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Requête :
"didactique des mathématiques"
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Réponses 2561 à 2580
2561
2001 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 21. N° 3. p. 207-246. Une modélisation pour l'étude didactique de la mémoire.
2562
2001 Repères-IREM. N° 42. p. 83-114. Derrière la droite, l'hyperplan.
2563
2001 Repères-IREM. N° 42.
2564
2001 Vers un Nouveau dispositif d'enseignement en DEUG ; intégration des TICE en mathématiques.
2565
2000 Ac-Tice. N° 14. p. 4-5. Oratio.
2566
2000 Actes des Séminaires SFIDA 9 à SFIDA 12. Vol. 3 (1997-1999).
2567
2000 Actes de la Xe Ecole d'été de didactique des mathématiques.
2568
2000 Auto-évaluation et autocorrection dans l'enseignement des mathématiques et de la statistique. T. 1.
2569
2000 Auto-évaluation et autocorrection dans l'enseignement des mathématiques et de la statistique. T. 2.
2570
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 428. p. 391-396. Enseigner l'analyse autrement : la technique de l'enrichissement conceptuel.
2571
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 428. p. 367-371. Sens et algorithmes.
2572
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 430. p. 613-629. Quelques remarques autour des cas d'égalité des triangles.
2573
2000 Continuités et ruptures dans la transition terminale S/DEUG Sciences en analyse. Le cas de la notion de dérivée et son environnement.
2574
2000 Etude des pratiques du professeur du double point de vue écologique et économique. Cas de l'enseignement des systèmes linéaires et de la mise en équations.
2575
2000 Etude de la notion d'angle sous le point de vue des conceptions.
2576
2000 Fonctionnement didactique du milieu culturel et familial dans la régulation des apprentissages scolaires en mathématiques.
2577
2000 Fonctions de l'écrit dans la classe de mathématiques.
2578
2000 Grand N. N° 66. p. 43-53. Les conditions d'entrée dans le contrat didactique à l'école maternelle.
2579
2000 Géométrie au cycle central 5ème et 4ème : Un enchaînement d'activités.
2580
2000 L'Ouvert. N° 102. p. 1-9. Y a-t-il un naturel après 3 ?