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12014 Bibliothèque Tangente. N° 51. Mathématiques : de l'esthétique à l'éthique.
22014 Bibliothèque Tangente. N° 51. La souffrance de l'élève "moyen". p. 123-123.
32010 Bulletin de l'APMEP. N° 488. p. 301-311. Dyscalculie ou innumérisme ? Approche de la résolution des problèmes arithmétiques par les abaques.Ressource en ligne
42006 Bulletin de l'APMEP. N° 465. p. 537-544. Le nombre et la numération aux cycles 1 et 2.Ressource en ligne
52006 Le Monde de l'éducation. N° 351. Octobre 2006. Non à la dictature des maths.
62005 Bulletin de l'APMEP. N° 457. p. 262-272. L'illettrisme mathématique en milieu carcéral.Ressource en ligne
72005 Bulletin de l'APMEP. N° 458. p. 427-432. Libres opinions.Ressource en ligne
82005 Repères-IREM. N° 58. p. 65-88. Ça n'est pas des maths.Ressource en ligne
92005 Repères-IREM. N° 58.Ressource en ligne
102003 Bulletin de l'APMEP. N° 445. p. 197-213. Sur l'introduction du calcul littéral.Ressource en ligne
112003 Le Monde de l'éducation. N° 317. p. 30-47. Dossier : De l'enfant roi à l'élève client.
122002 Bulletin de l'APMEP. N° 442. p. 658-666. Formation psychologique (ou comportementale) et pédagogie pour la classe de mathématiques.Ressource en ligne
131983 Bulletin de l'APMEP. N° 339. p. 329-358. Mathématiques et PrestidigitationRessource en ligne
141973 Bulletin de l'APMEP. N° 291. p. 749-753. Quelle mathématique pour les élèves rebelles à l'abstraction.Ressource en ligne