Accueil Publimath  Aide à la recherche  Requête : "enseignement de l'arithmétique élémentaire"
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12018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Enseigner les mathématiques par les "centres d'intérêts". Le cas des classes de fin d'études primaires élémentaires (1936-années 1950). p. 6-17.Ressource en ligne
22018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2016.Ressource en ligne
32017 Les mathématiques à l'école élémentaire (1880-1970) : Etudes France-Brésil. Finalités de l'enseignement de l'arithmétique à l'école primaire dans l'état du Paraná, 1901-1921. p. 127-146.
42017 Les mathématiques à l'école élémentaire (1880-1970) : Etudes France-Brésil. Instruction arithmétique et éducation morale : un double projet chez Pierre Leyssenne. p. 59-82.
52017 Les mathématiques à l'école élémentaire (1880-1970) : Etudes France-Brésil. Renouveler l'enseignement des mathématiques à l'école primaire dans les années 1930 en France : le Cours d'Arithmétique Albert Châtelet aux Editions Bourrelier et son élaboration. p. 167-186.
62017 Les mathématiques à l'école élémentaire (1880-1970) : Etudes France-Brésil.
72017 Les mathématiques à l'école élémentaire (1880-1970) : Etudes France-Brésil. Cartes de Parker : production et circulation du modèle pédagogique pauliste pour l'enseignement moderne de l'arithmétique à l'école primaire au début du XXe siècle. p. 83-106.
82016 Grand N. Num. 97. p. 5-20. Initiation au calcul et éducation nouvelle : la "méthode Havranek" au catalogue du père Castor.Ressource en ligne
92015 Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática. Vol. 8. Num. 1. p. 177-198. L'enseignement des mathématiques élémentaires "à l'enseigne du Père Castor".Ressource en ligne
102012 Bibliothèque Tangente. Num. 22. Edition 2012. Au temps du certificat d'études. p. 10-13.
112012 Bibliothèque Tangente. Num. 22. Edition 2012. Les équations algébriques.
122012 Grand N. Num. 89. p. 71-102. Des outils aux signes : construire des représentations arithmétiques du quotidien au CP.Ressource en ligne
132007 Repères-IREM, N°69, p. 5-31. Petite histoire des rapports entre grandeurs et numérique dans les programmes de l'école primaire.Ressource en ligne
142006 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2005. Evolution de l'Arithmétique dans les plans d'études des futurs instituteurs : analyse écologique et historique. p. 115-135.
152006 Du quotidien aux mathématiques - Nombres, grandeurs, proportions.
162005 Bibliothèque Tangente. Num. 22. Les équations algébriques.
172005 Bibliothèque Tangente. Num. 22. Au temps du certificat d'études. p. 10-13.
182005 Bulletin de l'APMEP. Num. 457. p. 165-172. 5 fois 3 est-il égal à 3 x 5 ?Ressource en ligne
192005 Tangente Hors-série. Num. 22. p. 6-8. Au temps du certificat d'études.
202005 Tangente Hors-série. Num. 22. Les équations algébriques.