Accueil Publimath  Aide à la recherche  Requête : "enseignement de la physique"
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12015 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 15. L'Analogie : Etudes sur son usage en didactique en Chimie, en Mathématiques, en Physique.Ressource en ligne
22014 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 9. Séminaire alpin 2013 du groupe sciences expérimentales du LDAR.Ressource en ligne
32013 Grand N. N° 91. p. 15-41. Comprendre l'énergie pour préparer le concours de recrutement des professeurs des écoles (CRPE) et pour enseigner à l'école.Ressource en ligne
42010 Losanges. N° 9. p. 35-40. Décalage interdisciplinaire en physique : un modèle.Ressource en ligne
52009 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 29. N° 3. p. 335-361. Les équations différentielles à l'interface mathématiques - physique : praxéologie et jeux de cadres de rationalité dans les manuels de terminale S.
62008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 461-467. Les interactions entre les mathématiques et la physique dans l'enseignement secondaire.Ressource en ligne
72008 Bulletin de l'APMEP. N° 476. p. 331-338. Colloque Action Sciences 5 avril 2008.Ressource en ligne
82008 Didactique, épistémologie et histoire des sciences.
92008 History and epistemology in mathematics education : proceedings of the 5th European Summer University, ESU 5, Prague, July 19-24, 2007.Ressource en ligne
102008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. Harmonies in Nature: A Dialogue between Mathematics and Physics. p. 115-123.Ressource en ligne
112007 Science et enseignement. L'exemple de la grande réforme des programmes des lycées au début du XXe siècle.
122006 L'Ouvert. N° 113. p. 17-30. Aperçu historique de l'évolution de l'enseignement des vecteurs en France depuis la fin du XIXe siècle.Ressource en ligne
132003 Grand N. N° 71. p. 91-104.Tests d'hypothèses et mesures au CM1.Ressource en ligne
141999 Galilée et la mathématisation du mouvement naturellement accéléré.
151999 Grand N. N° 65. p. 67-76 . Mouvements d'air chaud et d'air froid.Ressource en ligne
161998 Grand N. N° 64. p. 107-115. L'air du cycle I au cycle III.Ressource en ligne
171997 Grand N. N° 62. p. 111-115. Documents : Numéros spéciaux de "Grand N".Ressource en ligne
181997 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 17. N° 2. p. 211-249. On the epistemology of integers.
191996 Grand N. N° 59. p. 85-105. Electricité au cycle 3.Ressource en ligne
201996 Grand N. Spécial : sciences physiques et technologie cycle III.