Aide à la recherche   Requête : "enseignement de la programmation"

1	2019 Au fil des maths. N° 533. p. 43-51. Algorithmique débranchée.
2	2019 Mathématice. N° 66. Quelle place pour les TICE dans les nouveaux programmes en lycée professionnel ?
3	2018 Mathématice. N° 61. Comment un exercice de collège anime notre comité de rédaction.
4	2018 Mathématiques vivantes au lycée (Fascicule 1).
5	2017 Mathématice. N° 55. Programmer par blocs au lycée et en IUT.
6	2016 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2015. Savoirs, Concepts et situations dans les premiers apprentissages en programmation et en algorithmique. p. 155-176.
7	2016 Mathématice. N° 48. Programmation visuelle avec Blockly et réforme du collège.
8	2015 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Les apprentissages en programmation et en algorithmique. Problématiques de recherche et perspectives pour la didactique.
9	2011 Mathématice. N° 23. Algorithmique et programmation (AC n° 1).
10	2010 Bulletin de l'APMEP. N° 486. p. 48-50. L'INRIA participe à la formation des enseignants de lycées à l'informatique.
11	2010 Mathématice. N° 20. Maths 2.0 et intégration de pratiques 2.0 dans l'enseignement des mathématiques.
12	2009 Mathématice. N° 17. L'INRIA participe à la formation des enseignants à l'algorithmique.
13	2000 Bulletin de l'APMEP. N° 429. p. 460-468. Mathématiques et informatique.
14	2000 Bulletin de l'APMEP. N° 429. p. 490-495. Quelques éléments de réflexion sur l'introduction d'enseignements d'informatique dans les lycées.
15	1989 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 9/3. p. 407-425. Didactique de l'informatique et acquisition de la programmation.
16	1987 Cahier de didactique des mathématiques. N° 43. Acquisition de savoirs et de savoir-faire en informatique.
17	1985 Bulletin de l'APMEP. N° 347. p. 61-74. Alphabétisation informatique - problèmes conceptuels et didactique.
18	1985 Inforama.