Aide à la recherche   Requête : "formation d'adultes"

27 fiches trouvées

Réponses 1 à 20

1	2011 Les facteurs humains dans l'enseignement et la formation des adultes.
2	2010 Grand N. N° 85. p. 83 - 101. Une machine venant d'ailleurs pour travailler les leviers, de la Maternelle à la formation d'adultes.
3	2008 Bulletin de l'APMEP. N° 478. p. 636-639. Les facteurs humains dans l'enseignement.
4	2008 Mathematice. N° 10. Les facteurs humains dans l'enseignement des mathématiques.
5	2006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4: ICME 10 Satellite Meeting of the HPM Group & Fourth European Summer University on the History and Epistemology in Mathematics Education, 12 - 17 July 2004, Uppsala, Sweden.
6	2006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4. Can popularization of mathematics teach us how to teach ? p. 537-544.
7	2005 Mathématiques et résolution de problèmes : un point de vue didactique. Mathématiques, didactique et découpages: la richesse d'un problème. p. 43-52.
8	2002 Cahier de DIDIREM. N° 43. Etude exploratoire des capacités mathématiques chez des adultes illettrés.
9	1997 Maths pour tous. Mise à niveau.
10	1996 Bulletin de l'APMEP. N° 405. p. 465-473. “Nul en math” ?
11	1995 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique.
12	1995 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique. Mathématiques dans la vie quotidienne de paysans chiliens : stratégies de résolution des problèmes de proportionnalité. p. 557-570.
13	1993 Apprendre à lire des graphiques et des tableaux : recherche et conception d'activités.
14	1989 Bulletin de l'APMEP. N° 367. p. 79-90. A propos de proportionnalité.
15	1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques.
16	1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Formation d'adultes et histoire des mathématiques. p. 131-149.
17	1987 Cahier de didactique des mathématiques. N° 44. Recherche d'une démarche d'enseignement en mathématiques au CNAM.
18	1987 L'Ouvert. N° 48. p. 31-34. L'enseignement à la maison centrale d'Ensisheim.
19	1987 L'Ouvert. N° 48.
20	1985 PLOT. N° 30. p. 13-19. Les mathématiques dans la formation technique et professionnelle et la formation des adultes.