Aide à la recherche   Requête : "formation d'adultes"

26 fiches trouvées

Réponses 1 à 20

1	2011 Les facteurs humains dans l'enseignement et la formation des adultes.
2	2010 Grand N. N° 85. p. 83 - 101. Une machine venant d'ailleurs pour travailler les leviers, de la Maternelle à la formation d'adultes.
3	2008 Bulletin de l'APMEP. N° 478. p. 636-639. Les facteurs humains dans l'enseignement.
4	2008 Mathematice. N° 10. Les facteurs humains dans l'enseignement des mathématiques.
5	2006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4. Can popularization of mathematics teach us how to teach ? p. 537-544.
6	2006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4: ICME 10 Satellite Meeting of the HPM Group & Fourth European Summer University on the History and Epistemology in Mathematics Education, 12 - 17 July 2004, Uppsala, Sweden.
7	2005 Mathématiques et résolution de problèmes : un point de vue didactique. Mathématiques, didactique et découpages: la richesse d'un problème. p. 43-52.
8	2002 Cahier de DIDIREM. N° 43. Etude exploratoire des capacités mathématiques chez des adultes illettrés.
9	1997 Maths pour tous. Mise à niveau.
10	1996 Bulletin de l'APMEP. N° 405. p. 465-473. “Nul en math” ?
11	1995 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique. Mathématiques dans la vie quotidienne de paysans chiliens : stratégies de résolution des problèmes de proportionnalité. p. 557-570.
12	1995 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique.
13	1993 Apprendre à lire des graphiques et des tableaux : recherche et conception d'activités.
14	1989 Bulletin de l'APMEP. N° 367. p. 79-90. A propos de proportionnalité.
15	1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques. Formation d'adultes et histoire des mathématiques. p. 131-149.
16	1988 Pour une perspective historique dans l'enseignement des mathématiques.
17	1987 Cahier de didactique des mathématiques. N° 44. Recherche d'une démarche d'enseignement en mathématiques au CNAM.
18	1987 L'Ouvert. N° 48.
19	1987 L'Ouvert. N° 48. p. 31-34. L'enseignement à la maison centrale d'Ensisheim.
20	1985 PLOT. N° 30. p. 13-19. Les mathématiques dans la formation technique et professionnelle et la formation des adultes.