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12022 Au fil des maths. N° 543. p. 29-32. Des "vidéos-erreurs" pour aiguiser l'esprit critique.Ressource en ligne
22022 Au fil des maths. N° 544. p. 20-26. Enjeux environnementaux.
32022 Au fil des maths. N° 544. p. 29-31. Bain ou douche ?
42022 Au fil des maths. N° 544. p. 32-37. "Eau et hygiène" en classe de Cinquième.
52022 Le Petit Vert. N° 149.Ressource en ligne
62022 Le Petit Vert. N° 149. p. 73-74. L'homme moyen.Ressource en ligne
72022 Plaidoyer pour les sciences.
82021 Le Petit Vert. N° 145.Ressource en ligne
92021 Le Petit Vert. N° 145. p. 46-47. Gel hydroalcoolique.Ressource en ligne
102021 Le Petit Vert. N° 146.Ressource en ligne
112021 Le Petit Vert. N° 146. p. 54-54. L'arbre, notre partenaire particulier.Ressource en ligne
122021 Modéliser avec les élèves.
132020 Bulletin de liaison CFEM. N° 49. p. 13-14. Transformation de la voie professionnelle : quelques éléments de réflexion sur la réforme de la voie professionnelle en cours.Ressource en ligne
142020 Le Petit Vert. N° 143.Ressource en ligne
152020 Le Petit Vert. N° 143. p. 35-38. Maths et médias.Ressource en ligne
162020 Récréations philosophiques.
172019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2017. Démocratie et didactique. p. 128-146.Ressource en ligne
182019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2017. Enseigner le choix social en L1. Quels enjeux ? p. 99-109.Ressource en ligne
192019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2017. Les lois du hasard : enjeux mathématiques, historiques, citoyens. p. 147-156.Ressource en ligne
202019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2017. Probabilités, statistique et citoyenneté : inscrire le développement du jugement critique du futur citoyen dans le cadre des programmes de mathématiques de l'enseignement secondaire. p. 110-127.Ressource en ligne