Aide à la recherche   Requête : "gestion de l'hétérogénéité"

55 fiches trouvées

Reponses 1 à 20

1	2018 Au fil des maths. N° 529. p. 33-37. Des couleurs pour un parcours.
2	2017 Mathématice. N° 53. ChingAtome, un serveur pour créer des feuilles d'exercices.
3	2016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM Besançon 2015. Evaluation diagnostique et gestion de l'hétérogénéité des apprentissages des étudiants en mathématiques en M1 MEEF 1er degré.
4	2016 Actes du XLIIème colloque COPIRELEM. Besançon les 16, 17 et 18 juin 2015. Cédérom : Communications et Ateliers.
5	2016 Cahiers pédagogiques. N° 529. Des maths pour tous.
6	2016 Cahiers pédagogiques. N° 529. p. 44-45. Le travail mutuel, en groupes.
7	2015 Tangente. N° 166. p. 18-20. Théorie... et réalités du terrain.
8	2014 Actes du Séminaire National de Didactique des Mathématiques 2013. Modélisation de parcours d'enseignement différencié appuyés sur un diagnostic en algèbre élémentaire. p. 169-184.
9	2013 Mathématice. N° 37. Les outils Pépite sur LaboMeP.
10	2013 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Parcours d'enseignement différencié appuyés sur un diagnostic en algèbre élémentaire...
11	2012 Actes du Colloque EMF 2012. De la conception à l'usage d'un diagnostic dans une base d'exercices en ligne. p. 808-823.
12	2012 Actes du Colloque EMF 2012. Enseignement des mathématiques et contrat social : enjeux et défis pour le 21e siècle.
13	2012 Actes du Colloque EMF 2012. Pratiques d'enseignement et production d'inégalités dans les apprentissages mathématiques à l'école. p. 1157-1167.
14	2012 Bulletin de l'APMEP. N° 501. p. 510-525. Réforme du lycée.
15	2012 Mathématice. N° 31. Maths, TICE et nouveau supports : qu'en sera-t-il dans dix ans ?
16	2011 Mathématice. N° 23. Quelques apports du TNI en classe : comparaison de deux configurations (AC n° 3).
17	2011 PLOT. Nouvelle série. N° 33. p. 20-23. Une utilisation des sudomaths en classe.
18	2010 Mathématice. N° 21. L'informatique et ...l'imagination au secours de nos sympathiques décrocheurs.
19	2009 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2008. Approche anthropo-didactique du temps dans l'enseignement des mathématiques : fondements, résultats et perspectives. p. 271-297.
20	2009 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2008.