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12022 Paroles de mathématiciens.
22018 La règle à calcul.
32018 Les mathématiques et le réel.
42018 Les mathématiques et le réel. Les génies de la multiplication. p. 111-125.
52018 Les mathématiques et le réel. Problèmes historiques, démarches d'investigation et instruments en arithmétique. p. 145-156.
62018 Les mathématiques et le réel. Expériences et investigations autour des machines arithmétiques de Blaise Pascal. p. 127-143.
72018 Mathématiques en Cycle 3.Ressource en ligne
82018 Mathématiques en Cycle 3. Ressources pour les professeurs au cycle 3. Quand un instrument de calcul ancien s'invite dans une classe utilisant les nouvelles technologies. p. 26-41.Ressource en ligne
92018 Mathématiques en Cycle 3. Enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3. p. 88-110.Ressource en ligne
102018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3.Ressource en ligne
112018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3. La mécanisation du calcul. p. 64-91.Ressource en ligne
122017 Bulletin de l'APMEP. N° 524. p. 93-99. Logarithmique et coulissante, ou Petite histoire de la règle à calcul.Ressource en ligne
132016 Mathématice. N° 51. Présentation détaillée du n° 51 de MathémaTICE.Ressource en ligne
142016 Mathématice. N° 51. Les instruments de calcul anciens : de l'abaque à jetons aux réglettes de Genaille.Ressource en ligne
152016 Mathématice. N° 51. Perspectives historiques sur les abaques et bouliers.Ressource en ligne
162015 Tangente. N° 163. p. 22-23. Du bon usage des outils numériques - Contrôler les ordres de grandeur.
172014 Maths express au carrefour des cultures - Complément d'enquête. Les moyens de calcul à travers les âges et les civilisations. p. 13-17.Ressource en ligne
182014 Maths express au carrefour des cultures - Complément d'enquête.Ressource en ligne
192013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. Exploitation pédagogique d'une exposition d'instruments de calcul.Ressource en ligne
202013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. Faire des mathématiques à l'école : de la formation des enseignants à l'activité de l'élève.Ressource en ligne