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12019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Mathematics and experiment: How to calculate areas without formulas? p. 227-243.Ressource en ligne
22019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education ESU 8.Ressource en ligne
32019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Using ancient instruments in the teaching of geometry with Bachelard's phenomeno-technology p. 69-80.Ressource en ligne
42019 Repères-IREM. N° 117. p. 55-61. Simuler un niveau de chantier et un théodolite.Ressource en ligne
52018 Enseigner les mathématiques au cycle 3 à partir des grandeurs : les Populations.
62018 Les mathématiques et le réel. La Dioptre d'Héron d'Alexandrie : des investigations pratiques et théoriques. p. 33-48.
72018 Passerelles : enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3.Ressource en ligne
82017 Bibliothèque Tangente. N° 59. Partager un segment. p. 82-82.
92017 Bibliothèque Tangente. N° 59. La droite.
102017 Mathématice. N° 53. Mesurer et comparer des périmètres et des aires.Ressource en ligne
112016 Enseigner les mathématiques au cycle 4 à partir des grandeurs : les Longueurs.
122015 Bibliothèque Tangente. N° 53. La mesure des angles, histoires. p. 98-101.
132015 Bibliothèque Tangente. N° 53. Les angles sous tous les angles.
142015 Bibliothèque Tangente. N° 53. Le dos de l'astrolabe, alidade et carré des ombres. p. 106-107.
152015 Les mathématiques méditerranéennes : d'une rive et de l'autre. Des instruments de géométrie au service des mesures maritimes. p. 141-154.
162015 Les mathématiques méditerranéennes : d'une rive et de l'autre.
172015 PLOT. Nouvelle série. N° 50. p. 30-32. Un projet Moyen-Age en classe de 5ème.Ressource en ligne
182015 Tangente Hors-série. N° 53. p. 44-45. Le dos de l'astrolabe, alidade et carré des ombres.
192014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 410-412. Mesure de la hauteur d'un arbre ou d'un bâtiment.Ressource en ligne
202014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 424-428. Mesurer des longueurs inaccessibles avec des bâtons.Ressource en ligne