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12020 Au fil des maths. N° 535. p. 3-8. Jeux et maths, où en est-on ?
22020 Au fil des maths. N° 535. p. 84-85. Le jeu de Juniper Green.
32020 Grand N. N° 105. p. 39-63. Outils d'analyse pour l'utilisation de jeux visant les apprentissages mathématiques à l'école élémentaire.
42020 Tangente Education. N° 52. p. 11-18. Le trophée Lewis Carroll 2020.Ressource en ligne
52019 Actes du Colloque EMF 2018. Quelle image des mathématiques peut être apportée par les différents acteurs de la vulgarisation des mathématiques ? Exemple du projet Maths à modeler. p. 1289-1297.Ressource en ligne
62019 Actes du Colloque EMF 2018. La tour de Hanoï. p. 1334-1342.Ressource en ligne
72019 Actes du Colloque EMF 2018. Mathématiques en scène des ponts entre les disciplines.Ressource en ligne
82019 Actes du Colloque EMF 2018. La ressource comme objets-avec-lesquels-penser : exemple d'un jeu mathématique. p. 791-792.Ressource en ligne
92019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. Diffusion des mathématiques, l'exemple de la Maison des Mathématiques et de l'Informatique. p. 147-158.Ressource en ligne
102019 Au fil des maths. N° 532. p. 25-28. Des caches multitâches.
112019 Au fil des maths. N° 534. p. 68-69. Au fil des jeux.
122019 L'Assassin des échecs et autres fictions mathématiques.
132019 Le jeu des fractions.
142019 Match Point - Calcul & raisonnement.
152019 Match Point - Matériel.
162019 Mathématiques récréatives. Eclairages historiques et épistémologiques.
172019 Mathématiques récréatives. Eclairages historiques et épistémologiques. L'exponentielle, entre jeu mathématique et vision du monde. p. 47-60.
182019 Panoramath 7.Ressource en ligne
192019 Petit x. N° 109. p. 49-73. Fait-on des mathématiques en résolvant des "casse-têtes" ? L'exemple des Tours de Hanoï dans un dispositif d'exposition.Ressource en ligne
202019 Tangente. N° 186. p. 10-11. Les mathématiques se prêtent au jeu.