Aide à la recherche   Requête : "langage écrit"

1	2020 Repères-IREM. N° 121. p. 5-35. Le Jigsaw teaching comme modalité d'apprentissage.
2	2016 Repères-IREM. N° 103.
3	2016 Repères-IREM. N° 103. p. 41-56. Utiliser des cartes heuristiques en mathématiques pour aider des élèves ayant des difficultés langagières.
4	2014 Actes du 21e colloque de la CORFEM. Logique, langage. Enoncés et preuves en mathématiques.
5	2006 Bulletin de l'APMEP. N° 465. p. 498-504. La maîtrise du vocabulaire spatial et temporel à l'école primaire.
6	2004 Actes du XXXème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Des performances perceptivo-tactiles aux performances arithmétiques : approche développementale. p. 137-147.
7	2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 151-165. Traitement de pathologies de l'apprentissage : démarches issues de la didactique des mathématiques. Etude d'un cas.
8	1999 Bulletin de l'APMEP. N° 423. p. 447-455. Dire et écrire des mathématiques.
9	1994 Bulletin de l'APMEP. N° 392. p. 73-74. On a ... Il vient ...
10	1987 Bulletin de l'APMEP. N° 361. p. 533-547. Lire et écrire en classe de mathématiques.
11	1984 Bulletin de l'APMEP. N° 346. p. 674-675. Qualités générales et défauts généraux.
12	1983 Grand N. N° 30. p. 27-42. Langage et énoncés de problèmes.
13	1982 Grand N. N° 28. p. 5-19. Les chariots au CP.