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12019 Mathématice. Num. 66. Associer programmation par blocs et langage Logo avec LogoBlocs.Ressource en ligne
22017 Algorithmique et programmation au cycle 4 à partir des grandeurs.
32016 Bulletin de l'APMEP. Num. 521. p. 613-617. Mathématiques en environnement multimédia.Ressource en ligne
42016 Losanges. Num. 32. p. 44-52. Géométrie de la tortue.Ressource en ligne
52016 Losanges. Num. 34. p. 49-54. Von Koch, la tortue et Ruby une rencontre du troisième type.Ressource en ligne
62016 Mathématice. Num. 48. Géotortue : expérimentation en 5ème et pistes à explorer.Ressource en ligne
72015 Bulletin de l'APMEP. Num. 515. p. 455-464. La récursivité de la tortue.Ressource en ligne
82013 Marie-Agnès Egret et l'enseignement des mathématiques.
92012 Bulletin de l'APMEP. Num. 500. p. 442-448. Exercices de-ci, de-là.Ressource en ligne
102011 Feuille de Vigne. Num. 119. p. 5-14. File la laine, filent les jours... Filent les routes... et filent les tortues ! ou comment rencontrer une clothoïde.
112011 Feuille de vigne. Num. 119.Ressource en ligne
122010 Géowiki.Ressource en ligne
132010 Mathématice. Num. 18. Apprendre des notions mathématiques, géographiques et algorithmiques à l'aide d'un environnement de navigation 3D au-dessus de la Grèce.Ressource en ligne
142010 Repères-IREM, N°81. p. 29-48. Apprendre des notions mathématiques, géographiques et algorithmiques à l'aide d'un environnement de navigation 3D au-dessus de la Grèce.Ressource en ligne
152010 Sigma 1971-2009.
162009 GeoTortue.Ressource en ligne
172009 Mathématice. Num. 16. Utiliser un langage de programmation au collège.Ressource en ligne
182007 Logo et géométrie.Ressource en ligne
192007 Mathématiques et Pédagogie. Num. 162. p. 35-40. Avancer, tourner.
202004 Du mode d'existence des objets de la mathématique.