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12018 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 20. Conception d'une ressource didactique fondée sur l'histoire des sciences pour introduire les formules chimiques au collège.Ressource en ligne
22016 Repères-IREM, N°105. p. 37-54. Sofus, un langage spécial pour les programmes de calcul.Ressource en ligne
32013 Bulletin de l'APMEP. N° 503. p. 255-256. Un embryon de langage symbolique - Réactions de Vincent Dageville à ces propositions.Ressource en ligne
42011 Initiation à l'algorithmique et à la programmation pour le lycée.
52007 Bulletin de l'APMEP. N° 469. p. 202-212. La division, le plus tôt possible ?Ressource en ligne
62004 Petit x. N° 64. p. 36-59. La bilatéralité dans le discours mathématique : une contrainte institutionnelle en Tunisie.Ressource en ligne
72002 Bulletin de l'APMEP. N° 440. p. 309-322. Sur le rôle des mathématiques dans la société d'aujourd'hui.Ressource en ligne
82002 PLOT. N° 101-102. Autour de la Seconde.Ressource en ligne
92002 PLOT. N° 101-102. p. 41-48. Profs de math, profs de français : même combat.Ressource en ligne
102001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1. Arithmetic and algebra: can history help to close the cognitive gap? A proposed learning trajectory on early algebra from an historical perspective. p. 335-354.Ressource en ligne
112000 Mathématiques et Pédagogie. N° 126. p. 35-49. De la compréhension des énoncés en géométrie.
122000 Repères-IREM, N°38. p. 25-26. Mathématiques dans l'enseignement obligatoire.Ressource en ligne
132000 Repères-IREM, N°39. p. 115-126. Mathématiques et maîtrise de la langue.Ressource en ligne
141999 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 19. N° 1. p. 77-123. The sensibility of the mathematical activity to what can be perceived.
151998 Bulletin de l'APMEP. N° 416. p. 384-386. Notations et langages communs : enseignement professionnel, enseignement général.
161998 Bulletin de l'APMEP. N° 415. p. 191-192. in memoriam.
171997 Bulletin de l'APMEP. N° 410. p. 291-298. Calcul et signification.Ressource en ligne
181997 Enseigner les probabilités au lycée. Utilisation des arbres dans l'enseignement des probabilités. p. 225-238.
191997 La constitution de l'écriture symbolique mathématique.Ressource en ligne
201995 Repères-IREM, N°18. p. 43-60. L'IREM de Madagascar et le problème de la langue d'enseignement.Ressource en ligne