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212011 Bibliothèque Tangente. N° 40. Le chemin du randonneur. p. 44-47.
222011 Bibliothèque Tangente. N° 40. Mathématiques et géographie.
232011 Bibliothèque Tangente. N° 40. Représenter le relief. p. 90-94.
242011 Bulletin de l'APMEP. N° 493. p. 158-160. Pourquoi la géométrie ?Ressource en ligne
252011 Le cube dans tous ses états.Ressource en ligne
262011 Mathématice. N° 27. Ying : un logiciel de représentation de fonctions de deux variables pour la classe de TES.Ressource en ligne
272010 Tangente Hors-série. N° 40. La Terre vue des maths.
282010 Tangente Hors-série. N° 40. p. 16-18. Le chemin du randonneur.
292010 Un exemple pour découvrir le logiciel Ying.Ressource en ligne
302010 Ying.Ressource en ligne
312009 Contes et énigmes pour raconter l'Histoire des Sciences. 2e édition augmentée avec des questions pour les plus grands.
322009 Sigma. BTS industriels des groupements B, C, D. T. 1. Analyse et algèbre.
332009 Tangente Sup. N° 51-52. p. 28-30. Des courbes remarquables sur les surfaces.
342007 Bulletin de l'APMEP. N° 469. p. 239-254. Quelques problèmes d'optimisation.Ressource en ligne
352007 Bulletin de l'APMEP. N° 470. p. 380-395. L'option sciences au lycée Salvador Allende de Hérouville Saint-Clair (Caen-Basse-Normandie).Ressource en ligne
362006 PLOT. Nouvelle série. N° 16. p. 12-17. A propos de tas de sable.Ressource en ligne
372005 Tangente. N° 103. p. 30-32. Représenter le relief.
382004 Bulletin de l'APMEP. N° 454. p. 711-716. Surfaces.Ressource en ligne
392004 Contes et énigmes pour raconter l'histoire des sciences.
402004 Cosinus. N° 49. p. 26-30. Les mathématiques pour lire une carte.