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153 fiches trouvées Réponses 1 à 20 Suivant Fin

12020 Tangente Hors-série. N° 73. p. 5-5. L'IHES impliqué dans les partenariats maths-entreprise.
22020 Tangente Hors-série. N° 73. Les formations mathématiques au coeur de l'emploi.
32020 Tangente Hors-série. N° 73. p. 16-17. Des collaborations entre laboratoires de recherche et entreprises.
42019 Actes du Colloque EMF 2018. Bilan du projet spécial n° 1 : La parole aux jeunes enseignants francophones formation et entrée dans le métier. p. 1365-1367.Ressource en ligne
52019 Actes du Colloque EMF 2018. L'identité professionnelle des enseignants-chercheurs en mathématiques, chimie et physique. p. 540-547.Ressource en ligne
62019 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2018. Une contribution à l'étude de conditions et de contraintes déterminant les pratiques enseignantes dans le cadre de mises en oeuvre de parcours d'étude et de recherche en mathématiques au collège. p. 342-358.Ressource en ligne
72019 Au fil des maths. N° 534. p. 17-24. La liberté pédagogique est-elle compatible avec le travail en équipe ?
82019 Mathématice. N° 64. Programmation visuelle dynamique en analyse avec SofusGeo.Ressource en ligne
92018 Au fil des maths. N° 529. p. 6-7. Tous aux JN !
102018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 1.
112018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 2.
122018 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Une contribution à l'étude de conditions et de contraintes déterminant les pratiques.Ressource en ligne
132017 PLOT. Nouvelle série. N° 59. p. 18-21. Gwenaëlle, enseignante à Lanmodez.Ressource en ligne
142017 PLOT. Nouvelle série. N° 58. p. 2-5. Prof : un métier à tisser.Ressource en ligne
152017 Une contribution à l'étude de conditions et de contraintes déterminant les pratiques enseignantes dans le cadre de mises en oeuvre de parcours d'étude et de recherche en mathématiques au collège.Ressource en ligne
162016 PLOT. Nouvelle série. N° 56. p. 28-29. Quels fainéants, ces profs ! (bis).Ressource en ligne
172016 PLOT. Nouvelle série. N° 54. p. 5-6. Rencontre avec Olivier Salon.Ressource en ligne
182016 PLOT. Nouvelle série. N° 53. p. 24-27. Le choix du manuel.Ressource en ligne
192016 PLOT. Nouvelle série. N° 55. p. 20-24. Quels fainéants, ces profs !Ressource en ligne
202016 Petit x. N° 101. p. 37-53. Quels choix aujourd'hui pour l'avenir de l'école : mutations institutionnelles et/ou néolbéralisme ?Ressource en ligne