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212015 Bibliothèque Tangente. Num. 30. Edition 2015. Thabit Ibn Qurra. p. 106-107.
222015 Bibliothèque Tangente. Num. 30. Edition 2015. Al-Kindi. p. 100-103.
232015 Bibliothèque Tangente. Num. 30. Edition 2015. Une histoire d'inconnues. p. 116-119.
242015 Bibliothèque Tangente. Num. 30. Edition 2015. La science arabe racontée par Shéhérazade. p. 60-63.
252015 Bibliothèque Tangente. Num. 30. Edition 2015. Histoire des mathématiques de l'Antiquité à l'an Mil.
262015 Bibliothèque Tangente. Num. 30. Edition 2015. Al-Khwarizmi maître de l'algèbre. p. 104-105.
272015 Les mathématiques méditerranéennes : d'une rive et de l'autre.
282015 Les mathématiques méditerranéennes : d'une rive et de l'autre. Les testaments dans les mathématiques arabo-islamiques : entre l'artificialité des problèmes et le rôle réel des mathématiques. p. 109-124.
292015 Les mathématiques méditerranéennes : d'une rive et de l'autre. La transmission des textes mathématiques grecs anciens : esquisse d'un problème. p. 3-25.
302015 Les mathématiques méditerranéennes : d'une rive et de l'autre. Quels sont les écrits mathématiques arabes et leurs contenus qui ont circulé dans l'Europe médiévale ? Un bilan provisoire. p. 99-108.
312015 Les mathématiques méditerranéennes : d'une rive et de l'autre. Des ouvrages mathématiques européens dans le Maroc du XIXe siècle. p. 247-265.Ressource en ligne
322015 Les mathématiques méditerranéennes : d'une rive et de l'autre. La transmission des sciences modernes vers le Monde arabe et islamique : un aperçu jusqu'au XIXe siècle. p. 217-233.
332015 Les mathématiques méditerranéennes : d'une rive et de l'autre. Les sections coniques d'Apollonius dans la tradition mathématique arabe : un exemple de circulation. p. 43-55.
342014 Images des Mathématiques. Apprendre les mathématiques au Moyen Age : l'importance des traductions arabo-latines.Ressource en ligne
352014 Les carrés magiques dans les pays islamiques.
362014 Les constructions mathématiques avec des instruments et des gestes. Partager un cercle en sept parties égales. p. 147-176
372014 Les constructions mathématiques avec des instruments et des gestes.
382014 Les constructions mathématiques avec des instruments et des gestes. Construire pour calculer. p. 265-296
392014 Les constructions mathématiques avec des instruments et des gestes. Inscrire et circonscrire des figures : exemples autour du pentagone. p. 177-204
402014 Maths express au carrefour des cultures. Bagdad un carrefour scientifique au carrefour des cultures du VIIIe et XIe siècle. p. 41-45.Ressource en ligne