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12019 Mathématice. N° 63. Un exemple d'usage de calcul@tice en CE1 : transformer les stratégies de calcul.Ressource en ligne
22019 Repères-IREM. N° 117. p. 63-80. Les "remue-méninges".Ressource en ligne
32018 Mathématice. N° 60. Faire des mathématiques à l'Ecole aujourd'hui.Ressource en ligne
42018 Mathématice. N° 59. Des vidéos pour enseigner et apprendre des mathématiques.Ressource en ligne
52018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 1.
62018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 2.
72018 Repères-IREM, N°110. p. 37-58. Les coniques : une source de situations d'enseignement-apprentissage au collège et au lycée.Ressource en ligne
82017 Mathématice. N° 53. Mathématiques et "serious gaming" : l'exemple de Minetest.Ressource en ligne
92017 Mathématice. N° 55. Le facteur de Mafate.Ressource en ligne
102016 Bulletin de l'APMEP. N° 520. p. 422-426. Mathématiques et Biologie-Géologie en classe de BCPST.Ressource en ligne
112016 Cahiers pédagogiques. N° 529. p. ??. Des maths pour tous.
122016 Math-Ecole (web). N° 225. p. 15-19. Les enseignants genevois estiment-ils correctement l'intérêt de leurs élèves pour certains sujets de sciences ?
132016 Mathématice. N° 52. Géométrie et algorithmique en seconde.Ressource en ligne
142016 Tangente Education. N° 36. p. 6-7. Les enjeux de l'interdisciplinarité.Ressource en ligne
152015 Bulletin de l'APMEP. N° 512. p. 67-73. L'atelier DE.VO.RE. les sciences.Ressource en ligne
162015 Mathématice. N° 47. La conduite d'un projet interdisciplinaire.Ressource en ligne
172014 Bulletin de l'APMEP. N° 507. p. 65-66. MATh.en.JEANS : un point de vue de chercheur.Ressource en ligne
182014 PLOT. Nouvelle série. N° 48. p. 8-13. Un audit éclairé.Ressource en ligne
192013 Bulletin de l'APMEP. N° 505. p. 409-419. Troubles du calcul ou difficultés scolaires ?Ressource en ligne
202013 Bulletin de l'APMEP. N° 506. p. 521-528. Mathématiques vivantes en classe de CM2.Ressource en ligne