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121 fiches trouvées Réponses 1 à 20 Suivant Fin

12019 Actes du 45ème colloque COPIRELEM. Blois 2018. Manipuler, représenter, communiquer : quelle place pour les artefacts dans l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques ?Ressource en ligne
22019 Pour la formation en Laboratoire de mathématiques : une ressource à propos du nombre et de la numération.Ressource en ligne
32019 Un pour dix, dix pour un !Ressource en ligne
42018 Aux origines des mathématiques.
52018 Prof de Maths, un chouette métier ! Tome 2.
62017 Je construis les maths avec les NuméRas, cahier élève 2 : cycle 2, niveau 1. .
72017 Mathématiques et langages. Borges et nous. p. 27-30.
82016 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2015. La numération décimale de position à l'école primaire. Une Ingénierie didactique pour le développement d'une ressource. p. 99-117.Ressource en ligne
92015 Bibliothèque Tangente. N° 30. Edition 2015. Des chiffres romains aux chiffres arabes. p. 136-139.
102015 Bibliothèque Tangente. N° 30. Edition 2015. Histoire des mathématiques de l'Antiquité à l'an Mil.
112015 Numération à l'école primaire.Ressource en ligne
122015 Repères-IREM, N°101. p. 33-44. L'invention du zéro, ou la revanche des bergers.Ressource en ligne
132015 Revue d'Auvergne. N° 611-612. Des mathématiques en Auvergne – Histoire, progrès et interactions. T. 1.
142015 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. La numération décimale à l'école primaire. Une ingénierie didactique pour le développement d'une ressource.Ressource en ligne
152014 Maths express au carrefour des cultures.Ressource en ligne
162014 Maths express au carrefour des cultures. Ecrire les normes ici ou ailleurs. p. 3-7.
172014 Tangente. N° 160. p. 10-12. L'étrange destinée des chiffres "arabes".
182013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. Du comptage à la numération.Ressource en ligne
192013 Al-Khwârizmî – L'algèbre et le calcul indien.
202013 Grand N. N° 91. p. 71-91. Du comptage à la numération - Une formation sur l'enseignement de la numération.Ressource en ligne