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12018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Enseigner les mathématiques par les "centres d'intérêts". Le cas des classes de fin d'études primaires élémentaires (1936-années 1950). p. 6-17.Ressource en ligne
22018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2016.Ressource en ligne
32017 Bulletin de l'APMEP. N° 522. p. 10-20. Un "Jigsaw-teaching" en classe de TS pour l'étude de la fonction ln.Ressource en ligne
42017 Mathématice. N° 55. Inirobot et Poppy Education.Ressource en ligne
52015 Actes du Colloque EMF 2015. Pluralités culturelles et universalité des mathématiques : enjeux et perspectives pour leur enseignement et leur apprentissage.Ressource en ligne
62015 Actes du Colloque EMF 2015. Une pédagogie active originale : PEG. p. 1057-1057.Ressource en ligne
72015 Mathématice. N° 47. Mathématiques et TIC dans les bac pro.Ressource en ligne
82015 Repères-IREM, N°99. p. 65-83. Sur l'idée de "démocratisation", "les mathématiques modernes" et leur enseignement.Ressource en ligne
92012 PLOT. Nouvelle série. N° 38. p. 24-25. Bon en maths, sors de l'ombre.Ressource en ligne
102011 Bulletin de l'APMEP. N° 495. p. 456-458. Mathématiques en environnement multimédia.Ressource en ligne
112011 Bulletin de l'APMEP. N° 494. p. 286-296. Enseignement, mathématiques et modernité au XXe siècle.Ressource en ligne
122011 Du fond de la classe.
132010 Bulletin de l'APMEP. N° 490. Spécial Centenaire de l'APMEP.Ressource en ligne
142010 Bulletin de l'APMEP. N° 490. p. 543-553. III. Les années des mathématiques modernes.Ressource en ligne
152008 PLOT. Nouvelle série. N° 24. p. 32. L'âne et son maître.Ressource en ligne
162001 Bulletin de l'APMEP. N° 437. p. 835-837. Géométrie du nombre d'or : un cheminement pédagogique.Ressource en ligne
172000 Proceedings of the HPM 2000 Conference - History in Mathematics Education: Challenges for a new millennium. A Satellite Metting of ICME-9. August 9-14, 2000, Taipei, Taiwan. Vol. 2.Ressource en ligne
182000 Proceedings of the HPM 2000 Conference. Vol. 2. Several Characteristics of Taiwan's high school mathematics curriculum. p. 52-60.
191999 Amusements mathématiques.
201991 Repères-IREM, N°3. p. 53-77. Turbulences pédagogiques : quelques repères et perspectives.Ressource en ligne