Aide à la recherche   Requête : "perspective historique"

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Reponses 1 à 20

1	2024 Au fil des maths. N° 552. p. 65-70. La Grande Aventure des maths.
2	2023 ACERVO - Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP. Vol. 5. p. 1-36. Fractions égyptiennes et algorithme de Fibonacci : histoire des mathématiques versus manuels contemporains.
3	2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Proceeding of the 9th European Summer University, 18-22 July 2022.
4	2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Teaching similar triangles in historical perspective. p. 286-295.
5	2023 History and Epistemology in Mathematics Education. The Historical Fagnano's Problem: teaching materials as artifacts to experiment mathematical and physical Tasks in Italian High School. p. 614-624.
6	2023 Repères-IREM. N° 131.
7	2023 Repères-IREM. N° 131. p. 79-85. Rubrique Clé en main : Calcul des probabilités par nomogrammes.
8	2022 Mathématice. N° 81. Des nombres aux équations.
9	2022 Repères-IREM. N° 126.
10	2022 Repères-IREM. N° 126. p. 43-48. Rubrique Multimédia : Des nombres aux équations.
11	2022 Repères-IREM. N° 127.
12	2022 Repères-IREM. N° 127. p. 65-77. Rubrique Clé en main : L'intervention conjointe en accompagnement personnalisé français-mathématiques en classe de Sixième.
13	2021 Les guides fondamentaux pour enseigner. La résolution de problèmes mathématiques au collège.
14	2021 Mathématice. N° 75. Fonctions : une perspective historique.
15	2021 Repères-IREM. N° 123.
16	2021 Repères-IREM. N° 123. p. 44-48. Rubrique Multimédia : le site Web d'histoire des mathématiques
17	2021 Repères-IREM. N° 125.
18	2021 Repères-IREM. N° 125. p. 77-96. Rubrique Clé en main : Expérimenter et concevoir des activités de mesures de distances inaccessibles.
19	2020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Aide à la résolution problème : que trouve-t-on dans les manuels ? p. 698-706.
20	2020 Collection Barbazo. Mathématiques Tle Spécialité. Programme 2020.