Aide à la recherche   Requête : "problème historique"

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Reponses 1 à 20

1	2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Proceeding of the 9th European Summer University, 18-22 July 2022.
2	2023 History and Epistemology in Mathematics Education. The Historical Fagnano's Problem: teaching materials as artifacts to experiment mathematical and physical Tasks in Italian High School. p. 614-624.
3	2022 Petit x. Hors série N° Spécial activités.
4	2020 Petit x. N° 112. p. 35-54. Solutions de l'activité du n° 110-111 - Le problème des 100 volatiles.
5	2019 Petit x. N° 110-111. p. 129-130. Activité - Le problème des 100 volatiles.
6	2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education ESU 8.
7	2018 Histoires de Mathématiques. Géométrie. Le rat et le faucon.
8	2017 Let History into the Mathematics Classroom.
9	2017 Let History into the Mathematics Classroom. A Graphic Approach to Euler's Method. p. 87-99.
10	2017 Let History into the Mathematics Classroom. A Square in a Triangle. p. 31-45.
11	2017 Let History into the Mathematics Classroom. Angles in Secondary School: Surveying and Navigation. p. 1-15.
12	2017 Let History into the Mathematics Classroom. The Probability of Causes According to Condorcet. p. 129-140.
13	2017 Let History into the Mathematics Classroom. When Leibniz Plays Dice. p. 115-127.
14	2015 Bulletin de l'APMEP. N° 512. p. 25-35. Enigmes carolingiennes.
15	2015 Bulletin de l'APMEP. N° 514. p. 264-274. Probabilités : un problème historique en classe.
16	2015 Bulletin de l'APMEP. N° 515. p. 390-400. Autour du théorème de Pythagore.
17	2015 Bulletin de l'APMEP. N° 515. p. 480-487. Exercices de-ci de-là.
18	2015 Petit x. N° 99. p. 57-76. Mise en place d'une situation-problème à dimension historique sur les nombres complexes.
19	2014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 429-438. Vingt problèmes antiques pour le Collège.
20	2014 Bulletin de l'APMEP. N° 511. p. 577-596. Résolutions arithmétiques et algébriques de problèmes anciens.