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12024 Au fil des maths. N° 551. p. 20-24. Semaine des maths à l'école.
22024 Mathématice. N° 90. Comparaison des performances d'une IA de Google et de XCAS pour résoudre des problèmes des Olympiades internationales de mathématiques.Ressource en ligne
32024 Mathématiques et Langues. Ressource en ligne
42023 Au fil des maths. N° 547. p. 29-35. Suites logiques en maternelle.
52023 Au fil des maths. N° 547. p. 36-40. Des suites au collège : pourquoi pas des fractales ?
62023 Au fil des maths. N° 548. p. 7-9. Le centre Galois.
72023 Au fil des maths. N° 549. p. 30-37. Construire la suite des nombres au cycle 1.
82023 Au fil des maths. N° 550. p. 64-73. Boucle d'or et les modèles en barres.
92023 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Préparation 2024.
102023 Le Petit Vert. N° 153.Ressource en ligne
112023 Le Petit Vert. N° 153. p. 23-24. Jeu d'aventure au collège Jean d'Allamont.Ressource en ligne
122023 Mallette CorMéCoULi - Corpus médiéval des Comptabilités urbaines ligériennes.Ressource en ligne
132023 Mallette CorMéCoULi. Cartes à jouer - fiches-exercices.Ressource en ligne
142023 Mallette CorMéCoULi. Livret pédagogique.Ressource en ligne
152023 Petit x. N° 118. p. 3-25. Représentations mentales en résolution de problèmes : une proposition de typologie.Ressource en ligne
162023 Repères-IREM. N° 131.
172023 Repères-IREM. N° 131. p. 23-49. Un dispositif d'accompagnement à l'enseignement fondé sur la recherche de problèmes.Ressource en ligne
182023 Repères-IREM. N° 131. p. 51-73. La modélisation à partir d'une situation extra-mathématique.Ressource en ligne
192023 Repères-IREM. N° 132. p. 86-91. Rubrique Aller plus loin : L'oral en mathématiques.Ressource en ligne
202023 Repères-IREM. N° 133.