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13 fiches trouvées

12007 Petit x. N° 75. p. 7-33. La place de l'expérience dans la construction des mathématiques en classe.Ressource en ligne
22005 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 10. p. 55-93. Apprentissage de la démonstration et graphes orientés.Ressource en ligne
32005 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 10.Ressource en ligne
42004 Educational Studies in Mathematics. V. 53. N° 1. p. 5-34. Which notion of implication is the right one? From logical considerations to a didactic perspective.
52001 La logique ou l'art de raisonner.
62000 Le statut logique des énoncés dans la classe de mathématiques.
71996 Les philosophes et les mathématiques.
81996 Les philosophes et les mathématiques. Wittgenstein et les mathématiques (1889-1951). p. 243-263.
91996 Logique et raisonnement mathématique.
101995 Différents types de savoirs et leur articulation. Place de la logique formelle comme outil d'analyse des connaissances mises en oeuvre dans le raisonnement mathématique dans une perspective didactique. p. 205-233.
111995 Différents types de savoirs et leur articulation.
121990 Théorie physique et incomplétude au sens de Gödel.
131968 Bulletin de l'APMEP. N° 260. p. 7-23. Initiation à la logique.