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Requête :
"réflexion sur l'enseignement des mathématiques"
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821
1998 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 6. p. 67-87. De l'influence des représentations disponibles sur la résolution de problèmes élémentaires de probabilité et sur l'acquisition du concept d'indépendance.
822
1998 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 6. p. 7-26. Systèmes sémiotiques de représentation liés au concept de fonction.
823
1998 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 6. p. 125-138. La nature des objets mathématiques dans le raisonnement.
824
1998 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 6. p. 139-163. Signe et objet (1) : Trois grandes étapes dans la problématique des rapports entre représentation et objet.
825
1998 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 6. p. 89-115. Comprendre un texte argumentatif.
826
1998 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 6.
827
1998 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 6. p. 165-196. Signe et objet (II) : Questions relatives à l'analyse de la connaissance.
828
1998 Bulletin de l'APMEP. N° 416. p. 337-340. Foot et maths.
829
1998 Bulletin de l'APMEP. N° 415. p. 193-200. Point de vue sur l'enseignement des mathématiques.
830
1998 Bulletin de l'APMEP. N° 419. p. 740-742. A bas le calcul algébrique
831
1998 Bulletin de l'APMEP. N° 414. Supplément. Bac mathématiques horizon 2000.
832
1998 De la spécificité des mathématiques en série ES.
833
1998 L'Ouvert. N° 91.
834
1998 L'Ouvert. N° 91. p. 46-49. Courrier des lecteurs : maths physique,... informatique.
835
1998 Repères-IREM. N° 30.
836
1998 Repères-IREM. N° 30. p. 110-116. Points de vue sur l'enseignement des mathématiques.
837
1997 Bulletin de l'APMEP. N° 410. p. 413-415. Quels fondamentaux pour une formation mathématique en collège.
838
1997 Bulletin de l'APMEP. N° 410. p. 388-388. Peut-on faire des mathématiques à l'école ?
839
1997 Bulletin de l'APMEP. N° 412. p. 592-609. De la maternelle au CM2 : à propos des nouveaux programmes.
840
1997 Bulletin de l'APMEP. N° 412. p. 617-621. L'enseignement des mathématiques en classes préparatoires pour les élèves de la fin du XXe siècle (à propos d'un article paru dans le Bulletin de l'UPS).