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12019 Cosinus. N° 215. p. 28-32. Le web souffle ses bougies.
22019 Mathématice. N° 68. Une Journée d'Exploration et de Découverte de l'Informatique (JEDI) dans l'Académie d'Orléans-Tours.Ressource en ligne
32018 Pour la Science. N° 484. p. 80-85. La folie électrique du Bitcoin.
42017 Mathématice. N° 54. Recension du livre "Le lycée en régime numérique".
52017 Mathématice. N° 53. App Inventor, pour faire ses propres applications Android.Ressource en ligne
62016 Le lycée en régime numérique.
72016 Pour la Science. N° 469. p. 104-109. Du bitcoin à Ethereum : l'ordinateur-monde.Ressource en ligne
82015 Pour la Science. N° 449. p. 80-85. Les blockchains, clefs d'un nouveau monde.
92013 Pour la Science. N° 434. p. 80-85. Bitcoin, la cryptomonnaie.Ressource en ligne
102012 Vidéo de l'IREM de Paris - Le Maths Club. Internet de A(RPA) à Z(F).Ressource en ligne
112010 Vidéo de l'IREM de Paris - Le Maths Club. Algorithmes et Modèles Probabilistes dans les Réseaux de Communication.Ressource en ligne
122008 Vidéo de l'IREM de Paris - Le Maths Club. Internet de A(RPA) à Z(F).Ressource en ligne
132005 Bulletin de l'APMEP. N° 460. p. 675-682. Enseigner et apprendre dans la "société du savoir" : enjeux et questions.Ressource en ligne
142004 Ecrire des mathématiques en informatique.
152004 Repères-IREM, N°57. p. 95-100. Rubrique Multimédia : Quelques réflexions sur les travaux IREM, Mathenpoche.Ressource en ligne
162003 Les Dossiers CEPEC. N° 72. TIC et mathématiques au Lycée.
172001 Ac-Tice. N° 20. p. 15-19. Chercher, Comprendre, Communiquer.
182000 Spirale. N° 26. Culture scientifique et technique à l'école.
192000 Spirale. N° 26. p. 35-45. Sciences de l'Education et nouvelles technologies de l'information et de la communication.Ressource en ligne
201999 Ac-Tice. N° 4. p. 16-17. Mutualiser des pratiques de classe et de formation pour développer les usages des TICE.