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12018 Bulletin de l'APMEP. N° 525-526. p. 74-82. L'échec scolaire en mathématiques et le rapport social au savoir.Ressource en ligne
22018 Enseigner les mathématiques. Phénomènes insus et enseignement des mathématiques. p. 213-236.
32015 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 35. N° 1. p. 105-135. L'équipement praxéologique de la classe : une référence coconstruite et partagée.
42014 Petit x. N° 95. p. 52-58. Construire les mathématiques avec Emma Castelnuovo.Ressource en ligne
52012 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques 2011. Quand un prof rencontre un autre prof... Un dispositif didactique de confrontation entre deux enseignants du primaire et du secondaire. p. 77.
62012 PLOT. Nouvelle série. N° 38. p. 24-25. Bon en maths, sors de l'ombre.Ressource en ligne
72011 PLOT. Nouvelle série. N° 34. p. 28-30. La fête du cinéma.Ressource en ligne
82010 Mémoire et Etude des Mathématiques.
92009 PLOT. Nouvelle série. N° 28. p. 29-31. Le niveau baisse.Ressource en ligne
102008 Analyse des pratiques des enseignants débutants.
112008 Bulletin de l'APMEP. N° 478. p. 603-612. Numération et calendrier en sixième.Ressource en ligne
122006 Actes du XXXIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Strasbourg 2005. Cédérom : Communications et Ateliers.Ressource en ligne
132006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. La gestion d'une situation "ouverte" en mathématiques : questions d'expériences et de rapport au savoir.
142005 Bulletin de l'APMEP. N° 460. p. 675-682. Enseigner et apprendre dans la "société du savoir" : enjeux et questions.Ressource en ligne
152003 Educations et Sciences. Le rapport au savoir et didactiques.
162003 Le Monde de l'éducation. N° 317. p. 30-47. Dossier : De l'enfant roi à l'élève client.
172002 Actes du XXVIIIème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Tours 2001.Ressource en ligne
182001 Analyse d'une formation en mathématiques en licence de sciences de l'éducation. T. 1.Ressource en ligne
192001 Analyse d'une formation en mathématiques en licence de sciences de l'éducation. T. 2.Ressource en ligne
202001 Bulletin de l'APMEP. N° 435. p. 526-539. Enseignement insensé, enseignement raisonné et créativité sociale.Ressource en ligne