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Requête :
"responsabilité scientifique"
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1
2011 Le principe du "débat scientifique" dans un enseignement.
2
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 19. p. 2-15. Le "débat scientifique" en classe.
3
2006 Statistix.
4
2003 Mathematics 2.
5
2003 Mathematics 3.
6
2003 Mathematics 1.
7
1997 Repères-IREM. N° 27. p. 81-125. La problématique des situations fondamentales et l'approche anthropologique.
8
1997 Repères-IREM. N° 27.
9
1996 L'enseignement des mathématiques : des Repères entre Savoirs, Programmes et Pratiques. Débat scientifique en cours de mathématique et spécificité de l'analyse. p. 171-192.
10
1995 Repères-IREM. N° 21. p. 111-139. Les mathématiques, mythe ou réalité ? (Deuxième partie).
11
1995 Repères-IREM. N° 20.
12
1995 Repères-IREM. N° 20. p. 91-108. Mathématiques, mythe ou réalité ? (Première partie).
13
1995 Repères-IREM. N° 21.
14
1993 Repères-IREM. N° 10. p. 5-24. Rapport à l'école, rapport au savoir et enseignement des mathématiques.
15
1993 Repères-IREM. N° 10. p. 123-159. Débat scientifique en cours de mathématiques et spécificité de l'analyse.
16
1992 L'enseignement de l'analyse au lycée. Pourquoi et comment ?
17
1992 L'enseignement de l'analyse au lycée. Pourquoi et comment ? Débat scientifique en cours de mathématiques et spécificité de l'analyse. p. 33-60