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212009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 72-82. Nouvelle seconde : les questions du professeur de mathématiques.Ressource en ligne
222009 Dans nos classes. N° 1. Voir et dessiner l'espace.
232009 Mathématice. N° 16. Formation aux TICE des enseignants de Maths en Tunisie : L'Université d'été (13-18 juillet 2009) de Gammarth.Ressource en ligne
242009 Repères-IREM. N° 76.Ressource en ligne
252009 Repères-IREM. N° 76. p. 41-59. L'utilisation du déplacement dans des logiciels de la géométrie dynamique 3D.Ressource en ligne
262008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 512-515. Problèmes d'intersection traités avec Cabri 3D.Ressource en ligne
272007 Enseignons en jouant.
282006 Mathematice. N° 2. Une voie d'approche de la géométrie dans l'espace avec Cabri 3D.Ressource en ligne
292006 Mathematice. N° 2. La géométrie dynamique à l'épreuve de l'homologie didactique.Ressource en ligne
302006 PLOT. Nouvelle série. N° 16. p. 22-24. Une section de cube : une approche différente de celle présentée dans PLOT 15.Ressource en ligne
312006 PLOT. Nouvelle série. N° 15. p. 18-23. Une section d'un cube.Ressource en ligne
322004 Perspective à points de fuite.
332002 Des grandeurs aux espaces vectoriels. La linéarité comme fil conducteur.
342001 130 activités mathématiques au collège (dont 1/3 niveau CM).
352000 Bulletin de l'APMEP. N° 427. p. 153-160. Section de solide au collège.
361999 Géométrie expérimentale au collège.
371998 Repères-IREM. N° 33. p. 19-36. Voir et raisonner : à la conquête de l'espace au collège.Ressource en ligne
381998 Repères-IREM. N° 33.Ressource en ligne
391997 Activités mathématiques au Collège. Carnets de stages. Fascicule 3.Ressource en ligne
401997 Utilisation de l'informatique en classe de seconde.