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12015 Bulletin de l'APMEP. N° 516. p. 516-525. 1915-2015 : cent ans de QCM.Ressource en ligne
22015 Mathématice. N° 47. Vers une évaluation sans énoncé papier.Ressource en ligne
32015 PLOT. Nouvelle série. N° 49. p. 2-7. Point de vue sur la présentation et la production des résultats de PISA 2012.Ressource en ligne
42014 Repères-IREM, N°95. p. 49-55. Point de vue : A propos des tests PISA.Ressource en ligne
52014 Tangente. N° 159. p. 22-23. Le quotient intellectuel : mettre en chiffres les aptitudes mentales.
62013 Mathématice. N° 37. Les outils Pépite sur LaboMeP.Ressource en ligne
72013 Mathématice. N° 36. Des évaluations à la carte automatisées.Ressource en ligne
82012 Bulletin de l'APMEP. N° 497. p. 41-52. PISA.Ressource en ligne
92011 Mathématice. N° 25. Une expérience d'évaluation par compétences.Ressource en ligne
102009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p. 147-148. Pourquoi parler encore d'évaluation ?Ressource en ligne
112009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. p. 776-778. Les Olympiades.Ressource en ligne
122008 Bulletin de l'APMEP. N° 474. p. 11-19. Proportionnalité en Seconde … et apprentissage de la citoyenneté.Ressource en ligne
132007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 24-28. Un essai d'évaluation en cours d'apprentissage au collège.Ressource en ligne
142006 Bulletin de l'APMEP. N° 463. p. 240-265. Ce qui est vraiment évalué par PISA en mathématiques. Ce qui ne l'est pas. Un point de vue Français.Ressource en ligne
152006 PLOT. Nouvelle série. N° 15. p. 2-7. L'évaluation à la mode du socle.Ressource en ligne
162005 PLOT. Nouvelle série. N° 12. p. 2-6. Evaluer autrement.Ressource en ligne
172005 Triangle. mathématiques 6e. Programme 2005.
182005 Triangle. mathématiques 6e. Programme 2005. Edition spéciale pour le professeur.
192003 Le Monde de l'éducation. N° 317. p. 30-47. Dossier : De l'enfant roi à l'élève client.
202002 Tangente. N° 86. p. 36-45. Les tests d'aptitude et de Q.I. : quelle valeur pour le recrutement ?