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12022 Au fil des maths. N° 543. p. 5-11. De la modélisation... et de l'innovation pédagogique.Ressource en ligne
22020 Les Cahiers Clairaut. N° 171. p. 19-24. Etude du flux de muons suivant la nature des matériaux d'un établissement scolaire.
32018 Bulletin de l'APMEP. N° 525-526. p. 108-116. Interdisciplinarité : outil ou leurre ?Ressource en ligne
42017 Bulletin de l'APMEP. N° 522. p. 55-65. De réforme en réforme.Ressource en ligne
52017 Les Cahiers Clairaut. N° 159. p. 7-11. Mesures de distances et de diamètres avec les méthodes des premiers scientifiques.Ressource en ligne
62016 Le lycée en régime numérique.
72011 Bulletin de l'APMEP. N° 495. p. 393-396. Les MPS au lycée Monge - La Chauvinière de Nantes.Ressource en ligne
82011 Bulletin de l'APMEP. N° 496. p. 517-528. Méthodes et pratiques scientifiques (MPS) : un espace pour un enseignement scientifique interdisciplinaire en seconde.Ressource en ligne
92011 La neige dans tous ses états.Ressource en ligne
102011 PLOT. Nouvelle série. N° 34. p. 24-27. Suivi du travail des élèves à l'aide des blogs.Ressource en ligne
112011 Shadows.Ressource en ligne
122011 Tangente Education. N° 17. p. 10-10. MPS : un an déjà.Ressource en ligne
132010 Actes du 17e colloque de la CORFEM.Ressource en ligne
142010 Actes du 17e colloque de la CORFEM. "Démarche d'investigation" et Parcours d'Etude et de Recherche en mathématiques : entre injonctions institutionnelles et étude raisonnée des conditions et contraintes de viabilité au sein du système éducatif. p. 14-36.Ressource en ligne
152010 Bulletin de l'APMEP. N° 487. p. 139-143. Les triplets pythagoriciens : Une source d'exercices au lycée ou au collège ?Ressource en ligne
162010 Bulletin de l'APMEP. N° 489. p.447-451. Les Instituts de Recherche sur Enseignement des Mathématiques.Ressource en ligne
172010 Bulletin de l'APMEP. N° 490. p. 575-624. V. Les lycées et l'alternance politique.Ressource en ligne
182010 Cent ans d'APMEP.
192010 Mathématiques et économie au lycée.Ressource en ligne
202009 Modélisation itinérante : du Saguenay à nos classes.Ressource en ligne