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18 fiches trouvées

12017 PLOT. Nouvelle série. Num. 58. p. 12-16. Le phénomène "classe inversée".Ressource en ligne
22015 Tangente. Num. 164. p. 14-15. Sites dédiés et sites généralistes.
32014 Bulletin de l'APMEP. Num. 511. p. 537-540. Mathématiques et environnement numérique du travail : mes premiers pas.Ressource en ligne
42014 Bulletin de l'APMEP. Num. 511. p. 542-542. Maths & BD.Ressource en ligne
52014 Bulletin AMQ. Vol. 54. Num. 1. p. 54-56. La vidéo, le blogue et le Wiki dans l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques.Ressource en ligne
62011 PLOT. Nouvelle série. Num. 34. p. 24-27. Suivi du travail des élèves à l'aide des blogs.Ressource en ligne
72011 Repères-IREM, N°85. p. 85-92. Un projet autour de la cryptographie en section européenne mathématiques-anglais.Ressource en ligne
82011 Repères-IREM, N°83. p. 95-108. Math 2.0 et intégration de pratiques 2.0 dans l'enseignement.Ressource en ligne
92010 Mathématice. N° 18. Des "Mathcritiques" aux Antilles.Ressource en ligne
102010 Mathématice. N° 20. L'actualité des blogs mathématiques.Ressource en ligne
112010 Mathématice. N° 22. Des TICE aux TUICE : le grand saut.Ressource en ligne
122010 Mathématice. N° 20. Maths 2.0 et intégration de pratiques 2.0 dans l'enseignement des mathématiques.Ressource en ligne
132010 Mathématice. N° 20. Un site d'aide scolaire et un blog : témoignage d'un enseignant.Ressource en ligne
142010 Tangente. Num. 132. p. 6-8. Les maths massivement coopératives : Polymath.
152009 Bulletin de l'APMEP. Num. 480. p. 98-100. Apprendre-en-ligne.netRessource en ligne
162009 Mathématice. N° 14. TIC et suivi de la mobilité étudiante.Ressource en ligne
172008 Losanges. Num. 1. p. 68-68. Blog-note du Coyote.Ressource en ligne
182008 Mathématice. N° 12. Un cahier de textes sous forme de blog.Ressource en ligne