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"utilisation d'une ressource numérique"
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Réponses 21 à 40
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2016 Bulletin de l'APMEP. N° 520. p. 480-486. Mathématiques en environnement multimédia.
22
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 517. p. 93-101. Mathématiques en environnement multimédia.
23
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 519. p. 353-359. Mathématiques en environnement multimédia.
24
2016 Le lycée en régime numérique.
25
2016 Mathématice. N° 52. Scratch et accessibilité : appel à commentaires et contributions.
26
2016 Mathématice. N° 50. Programmation Visuelle Dynamique (PVD).
27
2016 Mathématice. N° 49. TICE et développement professionnel des professeurs stagiaires.
28
2016 Mathématice. N° 50. Réforme du collège : informatique débranchée ou codage ?
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2015 Actes du Colloque EMF 2015. Pluralités culturelles et universalité des mathématiques : enjeux et perspectives pour leur enseignement et leur apprentissage.
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2015 Actes du Colloque EMF 2015. L'intégration des ressources mathenpoche un moteur pour le développment du travail collaboratif des enseignants de mathématiques : cas de l' Algérie. p. 623A (17 p.)
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2015 Bulletin de l'APMEP. N° 513. p. 143-149. Les nouveaux ateliers scolaires de la Cité de l'Espace.
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2014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 485-491. Mathématiques en environnement multimédia.
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2014 Mathématice. N° 41. Faire entrer l'école dans l'ère du numérique ?
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2012 Mathématice. N° 31. Les prémices du cahier numérique Sésamath CM2.
35
2012 Mathématice. N° 30. Regards croisés sur LaboMEP.
36
2012 Mathématice. N° 29. sesamath.ch
37
2011 Mathématice. N° 26. TUIC et Handicap.
38
2011 Mathématice. N° 25. Comment utiliser les corrigés numériques des manuels Sésamath ?
39
2011 Revue Internationale Francophone. Numéro Spécial 2010. p. 853-866. Développement de ressources pour l'enseignement et dispositifs de formation : éléments de réflexion à partir du dispositif français Pairform@nce.
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2010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM Auch 2009. Communication C5 - TICE et recherche: des pistes d'échanges avec l'association Sésamath.