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2011999 La Geometrie de Samuel Marolois. Annexes. p. 20-36.Ressource en ligne
2021999 La Geometrie de Samuel Marolois. Un problème de trisection résolu par Marolois p. 3-7.Ressource en ligne
2031999 La Geometrie de Samuel Marolois. Marolois dans les classes p. 8-11.Ressource en ligne
2041999 Le Petit Vert. N° 58. p. 7-12. Une introduction à la notion de probabilité à partir d'une "erreur historique".Ressource en ligne
2051999 Le Petit Vert. N° 58.Ressource en ligne
2061999 Mnémosyne. N° 15. Recherche de deux grandeurs connaissant leur produit et leur somme ou leur différence.Ressource en ligne
2071999 Mnémosyne. N° 15. p. 61-66. Différents niveaux pour un texte d'al-Khwarizmi.Ressource en ligne
2081998 Analyse et démarche analytique. Lecture en classe de la Géométrie de Descartes. p. 103-112.Ressource en ligne
2091998 Belin. Math enseignement obligatoire Term S.
2101998 Les chantiers du chaos.
2111998 Les mathématiques ne se font pas faites en un jour... T. 2.Ressource en ligne
2121998 Mnémosyne. N° 14. La méthode des pesées chez Archimède : méthode heuristique, méthode démonstrative, en route vers les indivisibles.Ressource en ligne
2131998 Mnémosyne. N° 14. p. 61-64. Une méthode de résolution d'une équation du troisième degré par François Viète.Ressource en ligne
2141997 Espace modules. Mathématiques - classes de première S.
2151997 Mnémosyne. N° 13. Présentation du texte de Leibniz : Histoire et origine du calcul différentiel.Ressource en ligne
2161997 Mnémosyne. N° 13. p. 49-58. Lettre de Leibniz à La Roque : La quadrature arithmétique du cercle.Ressource en ligne
2171996 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. Activités en classe à partir de textes historiques sur l'irrationalité : de Pythagore à Théon de Smyrne. p. 417-427.Ressource en ligne
2181996 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques.Ressource en ligne
2191996 Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques. Les géométries non euclidiennes : travail interdisciplinaire mathématiques-philosophie. p. 341-357.Ressource en ligne
2201996 De Pythagore à Théon de Smyrne.