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12015 Bulletin de l'APMEP. Num. 516. p. 606-612. Mathématiques en environnement multimédia.Ressource en ligne
22015 Repères-IREM, N°99. p. 84-90. Point de vue : A propos de l'ouvrage "L'école, le numérique et la société qui vient".Ressource en ligne
32013 Bulletin de l'APMEP. Num. 503. p. 223-228. Mathématiques en environnement multimédia.Ressource en ligne
42012 L'école, le numérique et la société qui vient.
52011 Revue Internationale Francophone. Numéro spécial 2010. Actes du Colloque Espace Mathématique Francophone. Enseignement des mathématiques et développement : enjeux de société et de formation.Ressource en ligne
62010 Mathématice. N° 20. Internet, une nouvelle donne.Ressource en ligne
72007 PLOT. Nouvelle série. Num. 20. p. 18-25. Nombres premiers en seconde : visite d'un site anglophone.Ressource en ligne
82006 Jalons pour l'histoire du temps présent.Ressource en ligne
92006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. Num. 54. p. 10-17. Rétrospective, pistes d'usage et essai de prospective, l'usage des TICE dans l'enseignement des mathématiques.
102006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4.Using materials from the history of mathematics in discovery-based learning. p. 306-314.
112006 Proceedings of HPM 2004 & ESU 4: ICME 10 Satellite Meeting of the HPM Group & Fourth European Summer University on the History and Epistemology in Mathematics Education, 12 - 17 July 2004, Uppsala, Sweden.Ressource en ligne
122006 Tangente. Num. 112. Supplément Education. p. 6-8. TICE en mathématiques : l´opinion de l´I.G.Ressource en ligne
132006 Tangente. Num. 112. Supplément Education. p. 4-5. TICE : les nouvelles tendances.Ressource en ligne
142005 Bulletin de l'APMEP. Num. 460. p. 675-682. Enseigner et apprendre dans la "société du savoir" : enjeux et questions.Ressource en ligne
152005 PLOT. Nouvelle série. Num. 10. p. 23-25 Que faire avec un chariot multimédia en cours de maths ?Ressource en ligne
162005 PLOT. Nouvelle série. Num. 10. p. 20-22. Que faire avec un chariot multimédia en cours de maths ?Ressource en ligne
172004 Bulletin de l'APMEP. Num. 452. p. 418-431. Mathenpoche : de la percée institutionnelle vers un espace numérique de travail !Ressource en ligne
182004 Bulletin de l'APMEP. Num. 451. p. 227-233. Les yeux plus gros que le ventre.Ressource en ligne
192004 Bulletin de l'APMEP. Num. 451. p. 234-236. Réaction à l'article précédent.Ressource en ligne
202004 Repères-IREM, N°56. p. 59-76. Rallye mathématique de l'IREM des Antilles et de la Guyane.Ressource en ligne