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12018 Au fil des maths. N° 528. p. 89-90. Le jeu du manchon.
22018 Grand N. N° 101. p. 23-44. Déconstruction dimensionnelle et vocabulaire géométrique chez les futurs enseignants du primaire.
32015 Bulletin AMQ. Vol. 55. Num. 3. p. 68-84. Le lexique au carrefour des mathématiques et du français : pistes pour travailler vocabulaire courant et vocabulaire mathématique.Ressource en ligne
42015 Mathématice. N° 47. Construire avec GéométriX 4.1 en CM2.Ressource en ligne
52014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. Analyse d'un dispositif de formation en géométrie plane pour les futurs professeurs des écoles autour de pliages, de constructions à la règle et au compas, de rédaction de programmes de construction et de justifications de ces programmes.Ressource en ligne
62014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. L'enseignement de la symétrie orthogonale à la transition école-collège.Ressource en ligne
72014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. Enseignement de la géométrie à l'école : enjeux et perspectives. Cédérom : Communications et Ateliers.Ressource en ligne
82014 Tangente. N° 160. p. 38-40. Le maître de la géométrie.
92013 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. Num. 6. Reproduction de figures en CP/CE1 : la situation du PLIOX.Ressource en ligne
102010 Mathématice. N° 22. Enseigner autrement le concept de carré en CE2 (AC n° 5).Ressource en ligne
112010 Tangente. N° 135. p. 30-31. Maths : les mots pour le dire.
122005 Grand N. N° 76. p. 29-44. Quelles formulations pour les savoirs de géométrie à l'école élémentaire ?Ressource en ligne
132005 Hyper cube. N° 65. p. 14-14. Spécial triangles.Ressource en ligne
142004 Hyper cube. N° 54. p. 24-24. Et rond et rond !Ressource en ligne
152003 Réflexions sur les programmes du collège et de l'école élémentaire.
162002 Mathenpoche.Ressource en ligne
172000 SMAO CM1.
181998 Bulletin de l'APMEP. N° 419. p. 679-684. A la découverte du cercle en CM.
191997 Enseigner les mathématiques autrement en sixième.Ressource en ligne
201994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges. Liaison : "Ponctuel, vectoriel, numérique". p. 259-268.Ressource en ligne