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algèbre
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Réponses 1841 à 1860
1841
1992 Cahier de DIDIREM. N° 14. Illustrer l'aspect unificateur et simplificateur de l'algèbre linéaire.
1842
1992 Des chiffres et des lettres au collège.
1843
1992 Hachette Technique. Mathématiques générales. BTS. DUT. Tertiaire.
1844
1992 L'Ouvert. N° 68. p. 1-13. Diophante et l'algèbre pré-symbolique.
1845
1992 L'Ouvert. N° 68.
1846
1992 L'isogonologie. Un exemple de l'utilisation de l'algèbre linéaire en géométrie.
1847
1992 L'élève et les contraintes temporelles de l'enseignement, un cas en calcul algébrique. T. 1.
1848
1992 La vraie théorie des quantités négatives et des quantités prétendues imaginaires.
1849
1992 Mathématiques pour le BTSA. T. 1.
1850
1992 Narration de recherche.
1851
1992 Petit x. N° 29. p. 57-88. Désignations dans un tableur et interaction avec les connaissances algébriques.
1852
1992 Tangente. N° 26. p. 28-30. Niels Henrik Abel.
1853
1992 Un phénomène d'arrêt de la transposition didactique.
1854
1991 300 problèmes.
1855
1991 Bulletin de l'APMEP. N° 381. p. 605-612. Mathématiques du mathématicien, mathématiques du physicien - quelques remarques autour de l'article de Bernard Diu.
1856
1991 Bulletin de l'APMEP. N° 380. p. 517-526. Enquête : La documentation professionnelle du professeur de maths.
1857
1991 Cahier de DIDIREM. N° 11. Un enseignement de l'algèbre linéaire en DEUG A première année.
1858
1991 Cahier de DIDIREM. N° 9. Un projet long d'enseignement (algèbre et géométrie - licence en formation continuée).
1859
1991 Fragments d'histoire des mathématiques. T. 3.
1860
1991 L'Ouvert. N° 62. p. 9-24. Quaternions, octanions et géométrie élémentaire (deuxième partie : Pappus, Desargues et l'algèbre des octonions).