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2011 Jeu et apprentissages mathématiques : élaboration du concept de contrat didactique et ludique en contexte d'animation scientifique.
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2011 Panoramath 5.
43
2010 Expressions. N° 35. Epistémologie et didactique de l'informatique et des mathématiques.
44
2010 Montrer et démontrer : dix activités mathématiques pour le lycée avec un logiciel de géométrie dynamique.
45
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 483. p. 543-548. Géométrie et expérimentation constructive.
46
2009 Pour une utilisation raisonnée de Mathenpoche-réseau.
47
2008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Conditions et contraintes de l'introduction des TICE dans les pratiques mathématiques à l'école élémentaire.
48
2008 Actes du XXXIVème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Troyes 2007. Exemple d'une situation de formation pour aborder la structuration de l'espace aux cycles 1 et 2.
49
2008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. History and Epistemology of Calculus and Algebra, Celebrating Leonhard Euler's Tercentenary. Cooperative Learning and Effectiveness of Perspective Teacher Training. p. 431-440.
50
2008 Instruments géométriques à l'école élémentaire.
51
2008 L'AUTAN. N° 2.
52
2008 L'AUTAN. N° 2. Hommage à Bernard Destainville. p. 2-2.
53
2008 Mathematice. N° 10. Bilan de quelques années d'une classe pupitre.
54
2007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Dourdan 2006.
55
2007 Actes du XXXIIIème colloque COPIRELEM sur la formation des maîtres. Elaboration de sujets de concours pour le CRPE.
56
2007 Actes du XXXIIIème colloque sur la formation des maîtres. La géométrie dynamique dans des classes de cycles 2 et 3.
57
2007 Des scénarios d'utilisation de la version réseau de Mathenpoche.
58
2007 L'AUTAN. N° 1.
59
2007 Les cahiers du formateur. T. 7. Fractions et décimaux : analyse de manuels. p. 89-120.
60
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 465. p. 588-592. Un enseignant dans une usine d'automobiles.