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12016 La démarche de découverte expérimentalement médiée par Cabri-Géomètre en mathématiques.
22016 Mathématice. Num. 51. Avant-propos de Michela Maschietto.Ressource en ligne
32015 Bulletin de l'APMEP. Num. 513. p. 197-210. Pourquoi nous sommes tous doués en maths.
42015 Grand N. Num. 95. p. 39-62. Equilibre ou équilibres ? La balance en question.
52014 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 19. p. 129-168. Effets d'un apprentissage empirique sur la compréhension du concept de moyenne arithmétique.
62014 Petit x. Num. 96. p. 51-73. Voir dans l'espace : est-ce si simple ?
72013 Marie-Agnès Egret et l'enseignement des mathématiques.
82013 Mathématice. Num. 35. Vidéos et démarche d'investigation.Ressource en ligne
92012 L'acquisition du nombre.
102012 Mathématice. Num. 31. Initiation à TracenPoche dans le cadre de LaboMEP.Ressource en ligne
112012 Mathématice. Num. 30. Regards croisés sur LaboMEP.Ressource en ligne
122012 Repères-IREM. Num. 87. p. 92-103. Multimédia : Cinq ans d'expérience d'une revue en ligne pour les enseignants de mathématiques : quelles leçons, quel bilan, quelles perspectives ?Ressource en ligne
132011 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 16. p. 217-246. Visualization at University Level. The concept of integral.Ressource en ligne
142011 Bulletin de l'APMEP. Num. 496. p. 536-550. Simulations d'expériences aléatoires en classe.Ressource en ligne
152011 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. Num. 3. La modélisation dans l'enseignement des mathématiques.Ressource en ligne
162011 Cinq minutes de mathématiques.
172011 Introduction de l'algorithmique au lycée.Ressource en ligne
182011 Mathématice. Num. 24. Labomep : pour rendre accessible la géométrie dynamique (AC n°3).Ressource en ligne
192011 Mathématice. Num. 24. Tout le Web dans Labomep ? (AC n° 3)Ressource en ligne
202011 Repères-IREM. Num. 83. p. 75-93. Connaître le nombre. Etude expérimentale.Ressource en ligne