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Reponses 981 à 1000
981
2011 Revue Internationale Francophone. Numéro Spécial 2010. p. 503-515. Exploitation didactique du décalage culturel en jeu dans l'intégration d'une dimension historique en classe de mathématiques.
982
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 18-19. Les suites à récurrence linéaire ou affine.
983
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 48-49. Les suites logiques et leurs secrets.
984
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 8-9. De la suite dans les idées.
985
2011 Tangente Hors-série. N° 41. Suites et séries.
986
2011 Tangente Sup. N° 59. p. 14-15. Avis de recherche n° 33.
987
2011 Tangente. N° 139. p. 17-17. Compter en arabe.
988
2011 Tangente. N° 140. p. 32-34. Du budget des familles à l'indice des prix.
989
2011 Tangente. N° 141. p. 22-24. Alain et les mathématiques.
990
2011 Tangente. N° 141. p. 38-44. Cahier de vacances (pour aimer les maths au quotidien).
991
2011 Tangente. N° 141. p. 46-50. Testez-vous !
992
2011 Tangente. N° 142. p. 23-23. Savoir compter en Asie.
993
2011 Tangente. N° 142. p.46-49. Questions à résoudre pas à pas.
994
2011 TOUT.
995
2011 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. 4,2-7,4=-3,8
996
2010 6 ans de concours général de Mathématiques.
997
2010 8 petites ballerines.
998
2010 Accromath. N° 5. Eté-Automne 2010. p. 18-21. Pythagore.
999
2010 Actes du 17e colloque de la CORFEM. Algorithmes géométriques selon le nouveau programme de Mathématiques pour la classe de Seconde. p. 156-182.
1000
2010 Actes du XXXVIème colloque COPIRELEM Auch 2009. Atelier A5 - Enseigner le zéro : où est le problème ?