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612022 Géométries d'hier à demain. Comment structurer l'étude des expressions géométriques de la proportionnalité au cycle 4 ? p. 363 - 385.Ressource en ligne
622022 Géométries d'hier à demain. La géométrie comme science de courbes. p. 111-128.Ressource en ligne
632022 Histoire du calcul graphique. Résolution graphique des équations algébriques. p. 83-129.
642022 Jeux, casse-têtes et mathématiques.
652022 Le Petit Vert. N° 149.Ressource en ligne
662022 Le Petit Vert. N° 149. p. 29-55. Problème d'Apollonius, crop circle et fakenews.Ressource en ligne
672022 Le Petit Vert. N° 150. p. 21-27. Proportionnalité.Ressource en ligne
682022 Le Petit Vert. N° 151. p. 58-61. Spéculons ! ou pas ?Ressource en ligne
692022 Le réseau des lieux d'Education associés à l'Institut français de l'Education.
702022 Les Cahiers Clairaut. N° 177. p. 37-37. Le ciel du printemps 2022.Ressource en ligne
712022 Les Cahiers Clairaut. N° 178. p. 35-37. Le ciel de l'été 2022.Ressource en ligne
722022 Les Cahiers Clairaut. N° 179. p. 35-37. Le ciel de l'automne 2022.
732022 Les Cahiers Clairaut. N° 180. p. 37-37. Le ciel de l'hiver 2022-2023.
742022 Mathématice. N° 79. La préhistoire de l'informatique.Ressource en ligne
752022 Mathématice. N° 80. Python 3, un bel objet ?Ressource en ligne
762022 Paroles de mathématiciens.
772022 Petit x. Hors série N° Spécial activités.Ressource en ligne
782022 Repères-IREM. N° 127. p. 30-64. Problème d'Apollonius, crop circle et fakenews.Ressource en ligne
792022 Repères-IREM. N° 128. p. 39-61. L'enseignement des polynômes lors de la transition secondaire-supérieur.Ressource en ligne
802022 Repères-IREM. N° 129. p. 29-62. Le Ledenez de Molène : un projet interdisciplinaire concret et problématisé au collège.Ressource en ligne