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12005 CHIC.
22004 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 9. p. 223-245. Une étude diagnostique en vue de la formation des enseignants en géométrie.Ressource en ligne
31998 Bulletin de l'APMEP. Num. 419. p. 713-725. Les coniques et Cabri-Géomètre, une expérimentation à Sao Paulo.
41996 L'implication statistique.
51994 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 14. Num. 1-2. p. 251-274. Le temps, analyseur de comportements d'élèves dans l'environnement.
61994 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 14. Num. 1-2. p. 139-164. DEFI : outil didactique et d'aide à la recherche en EIAO.
71994 Vingt ans de didactique des mathématiques en France. La méthode d'analyse implicative en didactique. Applications. p. 349-363.
81992 Bulletin de l'APMEP. Num. 382. p. 29-40. Questionnaire-enquête sur les nouveaux programmes de Seconde APM, Rennes 1991.
91992 L'ordinateur, outil d'aide à la démonstration et au traitement de données didactiques Mathématiques et applications.
101992 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 12. Num. 2-3. p. 271-318. Aide logicielle à la résolution de problèmes avec preuve : Des séquences didactiques pour l'enseignement de la démonstration.
111992 Repères-IREM. Num. 9. p. 35-60. DEFI : outil informatique de révélation du rôle de la figure et d'apprentissage de la démonstration au collège.Ressource en ligne