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12024 Au fil des maths. N° 552. p. 21-25. Automatismes ou automathismes ?
22024 Au fil des maths. N° 552. p. 26-34. Des Mises En TRAIN pour bien démarrer.
32024 Au fil des maths. N° 552. p. 3-7. La parole au groupe "Fondamentaux et Automatismes".
42024 Au fil des maths. N° 552. p. 35-38. Des rituels en collège.
52024 Au fil des maths. N° 552. p. 41-44. MathsMentales.
62024 Au fil des maths. N° 552. p. 45-49. MathALEA : du nouveau !
72024 Au fil des maths. N° 552. p. 50-55. Automatismes : un peu, beaucoup, passionnément...
82024 Consolider le concept d'aire.Ressource en ligne
92024 Mathématice. N° 91. MathsMentales.Ressource en ligne
102023 Mon cahier de calcul mental et d'automatismes 5e.
112023 Mon cahier de calcul mental et d'automatismes 6e.
122022 Au fil des maths. N° 545. p. 91-95. Automat(h)ismes.
132022 BO n° 27 du 7 juillet 2022. Programme de mathématiques intégré à l'enseignement scientifique en classe de première générale. p. 5-11.Ressource en ligne
142022 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 193. Tarsia : un logiciel pour créer des puzzles pédagogiques.Ressource en ligne
152022 Le guide de survie en mathématiques cycle 3 - version 2022.Ressource en ligne
162022 Le Petit Vert. N° 150.Ressource en ligne
172022 Le Petit Vert. N° 150. p. 21-27. Proportionnalité.Ressource en ligne
182022 Les fractions et les décimaux au cycle 3.Ressource en ligne
192022 Mathématice. N° 79. MathALEA de Coopmaths, l'exerciseur "couteau suisse".Ressource en ligne
202022 Mathématice. N° 81. Vers une utilisation pédagogique réfléchie des exerciseurs. Partie 1.Ressource en ligne