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611 fiches trouvées Réponses 1 à 20 Suivant Fin

12019 Bibliothèque Tangente. N° 66. Le concept de dimension en mathématiques. p. 6-8.
22019 Bibliothèque Tangente. N° 66. Un peu d'étymologie pour élever le débat. p. 5-5.
32019 Bibliothèque Tangente. N° 38. Edition 2019. Syntaxe et sémantique en logique. p. 68-69.
42019 Bibliothèque Tangente. N° 38. Edition 2019. Blaise Pascal. p. 23-23.
52019 Cosinus. N° 211. p. 30-34. Les étranges mots des mathématiques.
62019 Généalogie des mathématiques.
72019 L'Assassin des échecs et autres fictions mathématiques.
82019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Epistemological beliefs about mathematics - Challenges and chances for mathematical learning: Back to the future. p. 195-203.
92019 Quadrature. N° 113. p. 7-8, 46-46. Envers et contre-exemples.
102019 Quadrature. N° 112. p. 8-9, 11-11. Envers et contre-exemples.
112019 Repères-IREM, N°115. p. 53-64. Un cours "Littérature et mathématiques".
122019 Tangente. N° 189. p. 38-39. Mélanger un jeu de carte infini.
132019 Vidéo de l'IREM de Paris - Capsules Manuel. Logique et apprentissage du langage et du raisonnement mathématiques.Ressource en ligne
142018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Elaboration d'une référence pour l'enseignement de la logique. p. 154-175.Ressource en ligne
152018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Inscription du récit dans le milieu en résolution de problèmes de mathématiques : proposition et mise à l'épreuve d'un modèle d'interaction des processus de narration et de raisonnement dans une activité de résolution de problèmes. p. 60-79.Ressource en ligne
162018 Au fil des maths. N° 528. p. 25-28. Dictée en cours de mathématiques.
172018 Au fil des maths. N° 528. p. 65-68. Comprendre le langage mathématique.
182018 Au fil des maths. N° 528. p. 29-32. Conter et compter.
192018 Au fil des maths. N° 527. p. 12-15. Exprimer la multiplication au cycle 2.
202018 Au fil des maths. N° 528. p. 20-24. Résolution de problèmes et apprentissage de la langue à l'école élémentaire.