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12019 Mathématice. N° 67. Faire réaliser un agroglyphe à des élèves de 6ème : intérêts et méthodes.Ressource en ligne
22018 Repères-IREM, N°112. p. 49-73. Carte et boussole au service de la course d'orientation.Ressource en ligne
32015 Contes et énigmes pour raconter l'Histoire des Sciences. 3ème édition nouvelles énigmes et questions pour les plus grands.Ressource en ligne
42014 Gazette des Mathématiciens. N° 141. p. 69-75. Qu'est-ce que Fourier peut nous dire aujourd'hui ?Ressource en ligne
52011 Les cartographes et les nouveaux mondes.
62010 Revue d'histoire des mathématiques. N° 16. Vol. 1. p. 1-62. Savoir manier les instruments : la géométrie dans les écrits italiens d'architecture (1545-1570).Ressource en ligne
72009 Contes et énigmes pour raconter l'Histoire des Sciences. 2ème édition augmentée avec des questions pour les plus grands.
82008 Construire ses connaissances en sciences par l'expérimentation : adapté au cycle 3 de l'école élémentaire. Fascicule 1. Le ciel et la Terre.
92006 Cosinus. N° 78. p. 11-15. Pourquoi Christophe Colomb s'est trompé ?
102006 La géométrie analytique.
112004 Contes et énigmes pour raconter l'histoire des sciences.
122004 Instruments scientifiques à travers l'Histoire.
132004 Instruments scientifiques à travers l'Histoire. Ah ! qu'il fut difficile de partir en mer. p. 17-41.
142002 Bulletin de l'APMEP. N° 440. p. 323-336. De la carte imaginaire à la carte image.Ressource en ligne
152001 Traité de la construction et des principaux usages des instrumens de mathématique.Ressource en ligne
162000 Cosinus. N° 1. p. 32. Comment trouver le nord sans boussole ?
172000 Cosinus. N° 2. p. 32. Comment trouver le nord sans boussole ?
181998 Hyper cube. N° 25. p. 8-9. Ne perdez pas le Nord.
191998 L'Océan Indien au carrefour des mathématiques arabes, chinoises, européennes et indiennes. La marine chinoise du Xe au XVe siècle. p. 99-106.Ressource en ligne
201997 Bulletin de l'APMEP. N° 412 p. 655-660. Avis de recherche.Ressource en ligne