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Reponses 21 à 40
21
2023 Bibliothèque Tangente. N° 81. Le centre de la France. p. 44-45.
22
2023 Bibliothèque Tangente. N° 81. Le point le plus éloigné de nos frontières. p. 38-43.
23
2023 Bibliothèque Tangente. N° 81. Le point le plus proche de tous les autres. p. 34-37.
24
2023 Bibliothèque Tangente. N° 81. Les coniques vues comme lieux géométriques. p. 60-61.
25
2023 Bibliothèque Tangente. N° 81. Les Distances.
26
2023 Bibliothèque Tangente. N° 81. Un problème de coloriage encore non résolu. p. 62-63.
27
2023 Bibliothèque Tangente. N° 82. L'évolution du groupe de Galois. p. 130-133.
28
2023 Bibliothèque Tangente. N° 82. Un mathématicien militant. p. 20-25.
29
2023 Bibliothèque Tangente. N° 83. Jeuxmath.be. p. 10-10.
30
2023 Bibliothèque Tangente. N° 83. Les mathématiques du Tchoukaillon. p. 136-139.
31
2023 Cosinus. N° 263. p. 32-35. La révolution de Copernic.
32
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. A hidden thread: ideas and proposals on children's mathematics education in history. p. 89-115.
33
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. A possible transition from geometry to symbolic algebra through the history of mathematics. p. 418-424.
34
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Mathematization of fluid motion: An example from hydrology. p. 496-500.
35
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Modern Mathematics in Italy. p. 638-643.
36
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Proceeding of the 9th European Summer University, 18-22 July 2022.
37
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. Textbooks developed in the path of Modern Mathematics (1976-1980): A comparison. p. 523-531.
38
2023 History and Epistemology in Mathematics Education. The "Ugo Morin" Didactic Research Centre: linking research in mathematics education and teaching in Italian school. p. 625-630.
39
2023 Le monde des mathématiques.
40
2023 Les Cahiers Clairaut. N° 183. p. 22-25. La Galaxie et ses amas globulaires.
