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118 fiches trouvées

Reponses 41 à 60

41	2009 Games, Puzzles, and Computation.
42	2008 Cosinus. N° 97. p. 12-17. La Règle des signes illustrée.
43	2008 Cosinus. N° 98. p. 8-13. La Règle des signes illustrée (suite).
44	2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11.
45	2006 Jeux d'esprit et énigmes mathématiques. Vol. 4.
46	2006 Jeux et enjeux de langage dans l'élaboration des savoirs en classe.
47	2006 Théorie des graphes et applications.
48	2006 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. Calcul des probabilités et graphes : l'exemple des réseaux bayésiens.
49	2005 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2004. Des figures à la manière de les voir : comment poser le problème de la visualisation dans l'apprentissage de la géométrie ? p. 15-38.
50	2005 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques. Année 2004.
51	2005 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 10.
52	2005 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 10. p. 5-53. Les conditions cognitives de l'apprentissage de la géométrie : développement de la visualisation, différenciation des raisonnements et coordination de leur fonctionnement.
53	2005 Bibliothèque Tangente. N° 11. La moyenne harmonique ou comment accorder les fréquences. p. 18-20.
54	2005 Jeux 7.
55	2004 Bibliothèque Tangente. N° 15. La logique.
56	2004 Bibliothèque Tangente. N° 15. Les circuits logiques. p. 56-61.
57	2004 Bibliothèque Tangente. N° 17. Hasard et probabilités.
58	2004 Bibliothèque Tangente. N° 17. Marche au hasard dans un circuit électrique. p. 114-118.
59	2004 Les Génies de la Science. N° 21. Un triomphe japonais : la calculatrice de poche. p. 10-13.
60	2004 Repères-IREM. N° 54. p. 57-76. La méthode des indivisibles racontée lors d'un stage.