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212023 Au fil des maths. N° 550. p. 10-18. Quel sens mathématique pour les grandeurs ?
222023 Au fil des maths. N° 550. p. 33-36. Curvica.
232023 Au fil des maths. N° 550. p. 4-9. Estimer la mesure de longueurs à l'école élémentaire.
242023 Au fil des maths. N° 550. p. 64-73. Boucle d'or et les modèles en barres.
252023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Après Bourbaki, des réformes dans l'enseignement. p. 30-33.
262023 Bibliothèque Tangente. N° 80. L'apport génial de Galois. p. 16-19.
272023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Le groupe symétrique. p. 28-28.
282023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Le prix Abel. p. 29-29.
292023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Les groupes en géométrie. p. 15-15.
302023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Les groupes.
312023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Les premières formalisations. p. 20-23.
322023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Les premières formalisations. p. 20-23.
332023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Permuter des cubes. p. 24-27.
342023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Premier pas vers le concept de groupe. p. 12-14.
352023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Un exemple de groupes en sciences humaines. p. 122-124.
362023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Une devinette... p. 34-34.
372023 Bibliothèque Tangente. N° 80. Une structure fondamentale. p. 5-5.
382023 Bibliothèque Tangente. N° 81. La genèse des espaces métriques. p. 82-85.
392023 Bibliothèque Tangente. N° 81. Les Distances.
402023 Bibliothèque Tangente. N° 81. Si vous ne voulez pas perdre toute mesure, prenez vos distances. p. 5-5.