Aide à la recherche   Requête : constructivisme

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Reponses 61 à 80

61	1995 Revue d'histoire des mathématiques. N° 1. Vol. 2. p. 271-305. L'école constructive de Markov.
62	1994 Mathématiques constructives.
63	1994 Mathématiques constructives. Notes sur le formalisme en mathématiques. p. 39-70.
64	1994 Vingt ans de didactique des mathématiques en France.
65	1994 Vingt ans de didactique des mathématiques en France. Perspectives pour la didactique des mathématiques. p. 51-66.
66	1994 Vingt ans de didactique des mathématiques en France. Vingt ans de didactique française depuis les USA. p. 84-96.
67	1992 Repères-IREM. N° 8.
68	1992 Repères-IREM. N° 8. p. 49-66. Enseigner à partir d'activités, est-ce bien raisonnable ?
69	1991 Repères-IREM. N° 2.
70	1991 Repères-IREM. N° 2. p. 59-81. A propos des nouveaux programmes.
71	1991 Repères-IREM. N° 4.
72	1991 Repères-IREM. N° 4. p. 119-133. Les Eléments de Géométrie de Clairaut : une géométrie problématisée.
73	1990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. 28 août - 2 septembre 1988.
74	1990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. Mathématiques constructives : hier et demain. p. 287-302.
75	1990 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Port d'Albret 7, 8 et 9 juin 1990.
76	1990 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Port d'Albret. Les éléments de géométrie de Clairaut : une géométrie problématisée. p. 104-121.
77	1990 L'identité en mathématiques constructives.
78	1989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits.
79	1989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits. A propos de la théorie du conflit socio-cognitif et des mécanismes psych-sociaux des constructions cognitives : perspective s actuelles et modèles explicatifs. p. 162-182.
80	1989 Construction des savoirs. Obstacles et conflits. Commentaires subjectifs par un observateur. p. 367-371.