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Reponses 1 à 20
1
2024 Bibliothèque Tangente. N° 84. Descartes, la princesse et le théorème. p. 22-29.
2
2024 Mathématice. N° 90. La Nuit du code, ou l'histoire d'un effet papillon.
3
2023 Les Cahiers Clairaut. N° 183. p. 2-3. Brèves d'observatoires et autres nouvelles.
4
2021 Math Express. Croquons les maths ! Médiations déMATHérialisées : de nouvelles formes d'interactions avec le public. p. 57-62.
5
2021 Mathématice. N° 74. Pourquoi publier dans MathémaTICE.
6
2021 Quadrature. N° 119. p. 40-47. De nouvelles propriétés du pic épidémique.
7
2021 Repères-IREM. N° 124. p. 63-85. La construction d'Apollonius au service du repérage par le son pendant la Première Guerre Mondiale.
8
2021 Vidéo SMF - Mathématiques étonnantes. Le poumon en équations : regards croisés.
9
2020 ADiMA 2. Aperçu de l'histoire de la didactique des mathématiques francophone. p. 31-44.
10
2020 Histoires de Mathématiques. Astronomie. Le tribunal des mathématiques.
11
2020 Mathématice. N° 70. Classes virtuelles et LaboMep au temps du confinement.
12
2020 Mathématice. N° 72. L'enseignement des maths pendant le confinement en Allemagne, France, Israël et Italie.
13
2020 Quadrature. N° 117. p. 9-12. Sur le pic épidémique dans un modèle S-I-R.
14
2020 Repères-IREM. N° 118. p. 5-28. Mots des élèves, mots des professeurs, mots et symboles mathématiques : quels sorts, quelles fonctions ?
15
2019 Bibliothèque Tangente. N° 23. Edition 2019. Le polyèdre de Szilassi. p. 127-127.
16
2019 Enseigner les premiers concepts de probabilités. Initier les élèves du préscolaire aux premiers concepts probabilistes par les jeux de règles. p. 101-126.
17
2019 Médiévales. N° 77. p. 11-35. Pourquoi et comment étudier l'histoire de l'enseignement des mathématiques dans les sociétés islamiques entre 750 et 1500.
18
2018 Bibliothèque Tangente. N° 63. Conjugué, module et arguments. p. 24-27.
19
2018 Histoires de Mathématiques. Arithmétique. Les nombres de Thabit.
20
2018 L'infini en mathématiques.